江西省2023-2024学年度七年级学业五生物

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1、江西省2023-2024学年度七年级学业五生物选择部分

2.植物多具有复杂的生活史,如图为玉米单倍体世代与二倍体世代构成的生活史模式图,其中二倍体世代更明显,具有更高的生产价值。据图分析,下列叙述错误的是A.a、b均为减数分裂,产生不同类型的玉米单倍体世代B.大、小孢子母细胞类型不同的根本原因在于雌、雄花细胞染色体组成不同C.a、b与受精作用是实现玉米稳定遗传的保障机制D.遗传物质的基因重组发生在a、b环节

2、江西省2023-2024学年度七年级学业五生物非选择题部分

7.100万年前,尼安德特人(已灭绝)的祖先(智人)走出非洲,10万年前,智人再次走出非洲,成为现代人的祖先。研究人员通过古生物DNA测序发现,生活在亚欧大陆的现代人都有.19%~4%的尼安德特人基因。下列有关说法惜误的是A.智人走出非洲后,与尼安德特人之间存在基因交流B.智人线粒体DNA的基因序列与现代人基本相同C.不同地区现代人与尼安德特人DNA的差异可以揭示二者亲缘关系的远近D.就研究人类进化的证据而言,基因组序列比化石更直接

3、江西省2023-2024学年度七年级学业五生物实验题部分

12.大豆下胚轴生根数与生长素(IAA)的浓度有关。为测定萌发的大豆种子中生长素的含量,将7组大豆的下胚轴分别用六种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液处理后,置于无土培养液中培养6d后,统计各组下胚轴生根数量,结果如下图。下列有关叙述正确的是均A.大豆下胚轴数量为自变量,平均生根数为观测指标B.种子萌发提取液的生长素浓度可能在1050/LC.由该实验结果可知,生长素在促进大豆下胚轴生根方面具有两重性D.由该实验结果可知,促进大豆生根的最适生长素浓度在50100/L根提取液IAA浓度(/L)