叫我第一名经典对白摘录（戏谑励志的温暖剧情下）
当面对一出生这个不完美的自己，你是选择接受社会的怜悯、家人
当面对一出生这个不完美的自己，你是选择接受社会的怜悯、家人的无限关爱还是站起来重新做一个更棒的自己？当这个问题被提及时，绝大多数人都会不假思索地选择后者，那真正能活得完美又有多少呢？我相信布莱德一定是其中的一员。
《叫我第一名》于2008年在美国上映，该片改编自布莱德·科恩与丽莎·维索基合著的同名书籍，也是源自布莱德·科恩的真实故事。影片主要讲述了6岁开始患有妥瑞氏症的布莱德，虽然总是会因为发出怪声而引发异样的眼光，但他最后凭借自己的努力与对梦想的追求，成为了一名小学教师的故事。
妥瑞氏症，此症会产生不自主动作，包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；及不自主出声，包括清喉咙、大叫或发类似「干」的怪声。
整个电影都充斥的布莱德发出的怪声，但是他高大帅气的形象与温暖的笑容又形成了强烈的反差。而恰恰是他想要做教师的这个梦想，使得整部电影变得更加具有吸引力。
这部影片是一部励志传记的轻喜剧，影片前半部分通过主人公儿时和成年两条时间线索的同时进行，使得读者更能够了解布莱德的生活状态。在他成长的过程中，遭受了老师、同学、街边的小贩、商店的营业员甚至儿时父亲的白眼与不理解，他们总说，布莱德，你能否安静一些？控制你的行为？
殊不知，这是一个不受自我控制的病症，就如同我们打喷嚏一样。年少时期麦尔校长在音乐会上帮助他打破自己，当众吐露了心声，从而让他坚定了想成为一名好老师的想法。
上天对他稍显严厉，但他却报之以歌。一直用积极乐观的态度去影响别人，与自己的学生们友好相处，努力去爱家人和朋友们。故事看似是一个不放弃追求梦想的日常励志，可正因为如此，不寻常的布莱德与他的“妥瑞氏伙伴”努力相处，主动创造环境，成为行业的佼佼者。
接下来，我会从个人成长的视角分析这部电影的价值所在，从叙事手法和情感表达两个方面入手，解读这部电影，同时也会结合电影谈谈自己的思考以及影片传递给我们的现实意义。
01、叙事手法：儿时与成年两条时间线索并行，以励志喜剧的方式讲述布莱德的希望人生（1）励志且不乏笑点，展现了对于梦想的渴求
影片以阳光下骑着自行车的布莱德开场，通过成年布莱德旁白的方式为大家介绍自己。简单而又戏谑的叙述让观影者能迅速了解电影的主人公，大家的指指点点、同学的欺凌、老师的不理解为接下来的故事埋下了伏笔，也勾起了观影者的兴趣。
布莱德从六岁开始，总是发出各种各样奇怪的声音，最初父母、老师、好朋友都认为他是故意的，甚至觉得他就是调皮捣蛋，想要引起大家的注意。在大家的嘲笑与不理解下，布莱德虽偶有沮丧，但总是能很快化解。他会去以这种异常的行为逗弟弟开心，会在他喜爱的棒球比赛时，与队员做好配合，看懂他的暗号。
在成年之后，布莱德已经坦然接受了所有的异样眼光。当他在超速后与交警分享他决心做老师的想法，交警露出了难以置信的表情；他面试了24所学校，当每一次面试官对他的特殊行为表示无奈与不解，他总是开玩笑地解释道，这是我的另外一个伙伴；当他成为二年级小朋友的老师时，他主动和学生们去分享他的妥瑞氏症，能吃东西吗？会传染嘛？逗得孩子们捧腹大笑。
这些笑声可能是发自内心的赞赏，亦或者是嘲笑，可这都没有打败布莱德，他始终想要成为一名优秀的老师。关于梦想，关于渴望，大抵不过就是这个样子，无论遇到了什么样事情，遭受了多少，坚决不去放弃，真正对于梦想有渴求的人，才是可以主宰自己的命运。
影片虽距离当下已经有将近十年之久，但整体色彩并不过时，以明亮的颜色为主。同样在配乐上，布莱德喜欢听一些80年代的老歌，而这些老歌在美国音乐史上是举足轻重的，以重金属摇滚和励志乡村音乐为主，极大地契合了影片的主题。
在场景变化中，贯穿整部影片的教室梦想却从未变过。每遇到一个人或者一件事都会让布莱德产生新的思考，促使他有新的进步，可能有的时候是烦恼，但也让他变得更强大。
（2）儿时与成年交织式的对比，使得观影者更能够有代入感
在电影的前半部分，两条时间线索交替出现，儿时与成年轮流叙述，构建出复调主题，其戏剧张力、因果关系更为鲜明。布莱德幼时不能安静在课堂上上课，进而到他在大学里完成课业时不能够专心钻研；成年后的自己，求职屡屡受挫，如同儿时求学一样；总是会在公共场所引发众人异样的眼光，可能这样的眼光追随了自己二十多年；父亲在自己小时候不能够理解，并选择重组家庭，但长大后，还是没有以儿子优异的毕业成绩而自豪。
一直通过儿时的表现，去讲述成年之后的自己。首先说明了他的病症并没有随着年龄的增长而完全消失，其次，从这种交织式的叙事结构向观影者证明，儿时与成年的生活互相关联，妥瑞氏伙伴从一而终的陪伴他，但他并没有放弃梦想。
作为观影者，将儿时与成年并行叙述这样的叙事手法，形成对比，让布莱德的人生经历更为鲜明，代入感更强。让我们更能够去感悟他的人生，了解每一个行为，乃至每一处情感都有迹可循，但回过头去看一看，他的开朗乐观如同那些嘲笑的声音，生生不息。
02、情感表达：从生活的点点滴滴去追寻爱与被爱的价值，成就自己的人生在这样的励志电影中，一定会出现一些情感的桥段，关爱主人公，帮助他成长。但影片中的主人公布莱德恰恰是一个更有爱的存在，他会主动去分享爱，从来不曾因为这个特殊的伙伴，而对这个世界充满敌意，自然这样的人也一定会拥有被爱的机会，以此成就人生。
（1）主动去分享爱，塑造积极向上的人物性格
影片中，布莱德在幼时不知妥瑞氏症为何物，便患上了这种病，而其并没有随着年龄的增长而消失，反而会在紧张的时候或者正式的场合表现得愈发厉害，可布莱德总是称他的病症为伙伴。他会告诉别人，虽然这个伙伴不受布莱德的控制，但他却从来不去排斥它，而是用爱去感悟它的存在。
布莱德会告诉妈妈，自己很努力去争取完成所有的事情，他愿意去追寻自己的教师梦想，不给妈妈带来负担；当他遇见可能是生命中的那个女孩，他主动与她交往，去分享他的喜怒哀乐，但心中总是害怕耽误女孩子的前程；当他真的成为一名小学老师时，他每天与孩子们相处融洽，愿意向孩子们介绍他的伙伴——妥瑞氏症，去关注每一个孩子的成长。
当你主动去分享爱的时候，恰恰比别人直接给予你的关爱，会收获的更多。通过对布莱德每一个情感的描写和刻画，我们不仅清晰地看到了积极向上的他，更让我们感受到在这条路上，虽然艰难险阻，但努力去爱身边的每一个人是他从未停止过的事情。
（2）收获更多的爱，更有勇气追逐自己的梦想
爱与被爱是相互的，但都是一种幸福。
影片中，布莱德合租的室友一直在鼓励他，一定可以找到一份满意的工作；他的妈妈会告诉他，你是全世界最棒的儿子，享受你去追寻梦想的每一刻；他的女朋友不离不弃陪在他的身边，她觉得布莱德的伙伴，只是他人生的一个奇特的化学反应，并没有让他和别人不一样，她更看重的是他积极乐观分享爱的生活态度；他的学生会告诉老师，是因为坚持才创造了不一样的奇迹，你的课真的很有趣，非常喜欢你科恩老师。
北野武曾经说过，虽然辛苦，但我依然会选择那种滚烫的人生。
收获着更多爱的布莱德，元气满满，在他面试了24所学校失败后，终于成功进入第25所小学——山景小学，在这里他终于实现了成为一名教师的梦想。他努力记住每一个孩子的名字，努力去为他们开展更有意思的课堂，去关注他们每一个人的成长。
在影片的最后，布莱德获得了优秀教师，这对于一个语言、行为功能有障碍的他来说是不敢想象的。他称他的妥瑞氏症是他最好的老师，教会了他任何事情都不能阻止他实现梦想。
从上述情节看，布莱德在收获爱的路上，发现原来自己会得到这么多的成长和蜕变，他庆幸自己没有被这个好朋友所打倒，而让他成为自己最棒的老师。我们每个人在收获别人的肯定或是赞美或是认可，都会重新激发起斗志，去追寻那个曾经想要成为的自己，与其想想，不如现在行动起来，收获爱的同时，赋予他全新的价值，那一定是梦想的力量。
03、结合剧情谈谈影片反映出的争做人生主角的成长意识以及现实意义我们每个人从出现在这个世界的那一刻开始，都会拥有自己的缺陷或者不足，如何与我们这个可能永远无法抛弃的伙伴相处，相信是我们一生的功课。
反观现实，当下的一些年轻人，可能仅仅只是考研失败，并从此与社会隔绝，终日沉浸在自己的网络游戏世界中；亦或者是受到感情的伤害，从此萎靡不振，无心工作。 青年人不能接受一些小小的挫折，而是选择去逃避，这对于我们这个飞速发展的社会并不是有利的现象。
影片一直在以戏谑但不失温暖的方式去展现布莱德如何争做人生的主角，故事看似简单励志，可恰恰是这个一直陪伴无法摆脱的“妥瑞氏症”朋友让观影者更多走进主人公的内心，与其自怨自艾，倒不如主动追求幸福。
① 坚持自我，不被环境所同化，努力挑战自己
当你在求职的道路上被拒绝24次，你还会坚持下去吗？布莱德的答案是决不放弃。可能影片中很多角色都告诉他，你不适合、你竟然想做老师、这简直就是一个玩笑，但从他幼时在音乐会大方主动地分享自己的“妥瑞氏”伙伴时，便种下了老师的梦想种子。相信无论是孩子们的认可，还是优秀教师的荣誉，对于他来说，都是挑战自我的肯定。
这样的故事告诉我们，既然改变不了环境，那就去改变自己，不要被环境所同化。当你真正的一次又一次成功挑战自己后，你会感谢当初的坚持。拥有赤子之心，成为“逆行者”的日子一定会很辛苦，但要相信，你想要的终究都会到达。
② 转变思想，让缺陷成为独特的闪光点
恰恰是因为布莱德拥有这个奇怪的伙伴，让他总是在人群中那么耀眼。当别人打电话来时，问到你是养了狗嘛，布莱德开玩笑说到，“yes，我养了只牧羊犬”。当孩子们问到他是否会传染、是否不能吃零食、不能去电影院等等，他教会孩子们的是坦诚，是直面问题的勇气。
我们很多人总是无法去主动面对自己的不完美，会在人群中感到自卑。往往迈不过自己心里的这个坎，老是揪着自己的不足，觉得自己做不了、完不成。你的关注点从来不是自己的成长，那你的结果自然不会正确。
当我们能够开始接纳不完美的自己，你就是最独特的。缺陷其实有的时候并不是不足，相反当你愿意与他做朋友，他或许会成为你的闪光点，帮助你成长更多。
③ 积极乐观的心态，偶尔自嘲也无妨
布莱德总是会告诉身边的朋友，他有一个有趣的伙伴，总是在他想要专注或者紧张的时候，跳出来扰乱这一切。他也会说，这并不是故意的，只是一些有趣的声音。甚至他会说自己这是怪声，会总是引起大家异样的眼光，但从来不放在心上。
成长的路上一定会有各种各样的声音，可能你在这个方面是不足的或是不幸的，但做一个积极乐观的人总好过于自怨自艾。偶尔自嘲一下，给自己的生活加一些调味料，其实你明白，释怀才是最重要的。只有如此，苦难才会帮助你走向熠熠生辉的明天。
写在最后：《叫我第一名》这个题目一下就抓住了观影者的眼球，如此自信的表达让人对影片充满了期待。布莱德在人生的战场上，做到了自己的第一名，其实从布莱德身上，我们也会看到自己的影子。曾经因为个子矮小不自信，曾经因为说话声音不好听不自信，曾经因为这样或者那样，可能快放弃过自己。
或许你的人生此刻正面临着前所未有的挑战，不要自怨自艾，去主动接纳那个你认为的不完美的自己，大胆迈出你的第一步，可能你是旁观者眼中的“逆行者”，但不要放弃，勇敢走向你人生舞台的中央。
愿每一个正在经历困难的你勇敢、努力、向上。
