2024年陕西省初中学业水平考试全真模拟卷(二)生物

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1、2024年陕西省初中学业水平考试全真模拟卷(二)生物选择部分

9.某小组调查2hm^2的树林中杜鹃鸟的种群密度,第一次捕捉了100只鸟,其中杜鹃鸟有80只,将其做好标记并放回树林中,一段时间后,又捕捉了60只杜鹃鸟,其中有标记的为20只,由此可计算出该树林中杜鹃鸟的种群密度约为A.150只/hm^2B.120只/hm^2C.240只/hm^2D.300只/hm^2

2、2024年陕西省初中学业水平考试全真模拟卷(二)生物非选择题部分

11.互花米草生于潮间带,耐盐耐淹、抗风浪,种子可随风浪传播。引种到我国后其出现无限扩达到治理效果的是张蔓延的态势,与滩涂养殖生物形成竞争等关系,导致潮滩生态系统多样性下降。下列不能A.研究互花米草的生长特性,设法降低其环境容纳量,可防范生态风险B.在互花米草生长期进行刈割,降低其与本地物种间的竞争关系C.向滩涂中大量引人互花米草的天敌,以抑制互花米草的无限护张蔓延态势D.挖掘互花米草潜在的商业价值,加大对互花米草的合理开发和利用

3、2024年陕西省初中学业水平考试全真模拟卷(二)生物实验题部分

(6n=42)10.杀配子染色体是一类具有优先传递效应的外源染色体,它通过诱导普通小麦6n=42)染色体变异以实现优先传递,其作用机理如图所示。下列叙述错误的是21W+1A→可育配子①42W+1A染色体缺失,21W易位等致死或半致死(半致死可育)②(“W"和“A”分别代表小麦染色体和优先传递的外源染色体)A.导人杀配子染色体后小麦发生的变异属于可遗传变异B.图中染色体为42W+1A的小麦自交,子代细胞中可能有42、43、44条染色体C.由可育配子①直接发育成的个体是体细胞中含3个染色体组的三倍体D.与普通小麦配子相比,染色体易位改变了染色体上的基因排列顺序从而导致配子异常