河南省2023-2024学年七年级下学期阶段性评价卷一/语文
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河南省2023-2024学年七年级下学期阶段性评价卷一/语文试卷答案
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6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分)A.小说标题为“狗”,而从文中黄皮肤、黑头发的长相,去上学、住破庙等行为来看,作者写的其实是一个被当作狗的流浪人。B.“我”把残破的神像认作父亲,希望能像那条白毛小狗一样依在粉红色的腿旁,这些都是“我”渴求温暖与自尊自强的表现。C.从怀疑自己不是一个人,到愿意变成一条狗,再到悲哀于自己不如狗,这一系列心理变化的过程反映出“我”的自我认知偏差。D.苏联翻译家洒维利耶娃把这篇小说译成俄文时,将标题译为“我是谁?”,改后的标题比原标题好,因为小说写的是人而不是狗。7.下列对小说艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是(3分)
(1)大雪三日,湖中人(2)备此五者,而谓之山人,不亦宜乎?16..有同学说,若张岱之,游西湖时定不会“独往”,因为他们的性格有太多相似之处了。你与黄勉之的性格相似吗?请结合选文内容简要分析。(4分)
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“我们”在路边搭车时,“只要一招手就能跳上一辆”,既说明了我们当时经常搭乘顺风车,也展现了车信的热情,乐于顺路搭载我们。B.“我”认为“老羊皮袄”是“万能皮袄”,既反映了“我”对当地生活习俗的熟悉,也为后文胡子大哥铺老羊皮袄检查车辆埋下了伏笔。C.“放眼前方,是一条永远到达不了的天际线”“可以伸手撕下一片白云”,用夸张手法分别写出了草原的辽阔和“我”内心的轻松惬意。D.面对胡子大哥的守车请求,“我”虽然害怕,但毅然答应,主要是因为“我这个搭车的闲人”,希望以这样的“立功表现”来表达感谢。
