陕西省2023-2024学年度七年级第二学期阶段性学习效果评估(一)/语文

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陕西省2023-2024学年度七年级第二学期阶段性学习效果评估(一)/语文试卷答案

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2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.徐志摩具有语言天赋,他能够在留学期间获得巨大的诗歌创作成就,离不开他对古文创作规范的了解。B.闻一多认为诗的格律可以激发情感,格律即诗歌的音乐性问题,诗歌语言的音乐性能够使诗歌区别于日常语言。C.诗歌中的空格具有一定的好处,能让现代诗歌产生顿挫感,可以赋予现代诗更灵活的形式,增添灵动飘逸之美。D.徐志摩用自己的文字诠释了诗行形式结构和情绪节奏对诗歌音乐化的重要性,创造了现代新诗范式。

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.“我”晚上在各处乱走,引起了陈二妹的怀疑,因此她对“我"发出责问和规劝,情节由此展开。B.陈二妹劝“我”戒烟这一情节,表现了她对N工厂的不满和对“我”的关心,暗示她具有反抗意识。C.小说结尾一段对周围环境和自然景物的描写,渲染了凄清冷寂的气氛,增添了作品的抒情色彩。

6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说采用欲抑先扬的手法,在开头大加渲染蓝眼的看画本领,为后文蓝眼一步步走进黄三爷设下的圈套埋下伏笔。B.卖画人说“黄三爷也临摹过这幅画”是故布疑云,他想用黄三爷的名头来刺激蓝眼,以期蓝眼能够花高价买下画作。C.蓝眼第一次买画之后,关于人们接二连三地去看画的情节有两处,前一处人们是好奇,后一处人们则是想看笑话。D.小说善用多种方法来刻画人物,如作者在塑造佟五爷的形象时,综合运用了语言描写、动作描写、心理描写等方法。