［临汾二模］临汾市2024年高考考前适应性训练考试（二）生物

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1、［临汾二模］临汾市2024年高考考前适应性训练考试（二）生物选择部分

(2)据图可知,Ca^2+能促进,增加胰岛素的分泌。胰岛素分泌后,一方面通过来增加血糖的去向;另一方面又能通过减少血糖的来源。

2、［临汾二模］临汾市2024年高考考前适应性训练考试（二）生物非选择题部分

12.微生物的纯培养包括配制培养基、灭菌、接种、分离和培养等步骤。通过形成单菌落的方法可对酵母菌进行纯培养。下列说法正确的是A.除马铃薯滤液、葡萄糖和水外,培养基中必须加入凝固剂B.干热灭菌的灭菌效果不好,故用湿热灭菌对培养基进行灭菌C.因平板划线法不能计数,故必须用稀释涂布平板法进行接种D.对照组和实验组都要接种,根据长出菌落的差异判断是否被污染

3、［临汾二模］临汾市2024年高考考前适应性训练考试（二）生物实验题部分

(2)某同学据图写出一条食物链:水稻→鸡→猪。该食物链不正确(填“正确”或“不正确”)。池塘养鱼时,通常采用多鱼种混合放养模式(上层为食浮游生物的鳙鱼,中层层为食草的草鱼,下层为杂食性的鲫鱼等)。从群落结构分析,这种养殖模式的优点是係优点充分利用食水能资源