趣找句子

您现在的位置是:首页 > 关于春天 > 知识百科

知识百科

新疆维吾尔自治区2024年普通高考第二次适应性检测生物

[db:作者] 2024-04-06知识百科
新疆维吾尔自治区2024年普通高考第二次适应性检测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于新疆维吾尔自治区2024年普通高考第二次适应性检测生物得系列试题及其答案,更多试题答

新疆维吾尔自治区2024年普通高考第二次适应性检测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于新疆维吾尔自治区2024年普通高考第二次适应性检测生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

1、新疆维吾尔自治区2024年普通高考第二次适应性检测生物选择部分

新疆维吾尔自治区2024年普通高考第二次适应性检测生物

(3)胰岛素能抑制胰高血糖素的功能,科学家发现这是由于胰岛素可通过作用于下丘脑某神经元来抑制胰高血糖素的分泌,为验证此现象,某同学的实验思路是将大小、生理状况等相同的小鼠随机分成两组,一组在小鼠下丘脑某神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等量的生理盐水,一段时间后分别测定两组小鼠血液中胰高血糖素的浓度。该方案在操作步骤上有一个明显的缺陷,请改正:。为使实验结果更明显:实验过程中应将血糖维持在比正常浓度(填“稍高”或“稍低”)的水平。

2、新疆维吾尔自治区2024年普通高考第二次适应性检测生物非选择题部分

新疆维吾尔自治区2024年普通高考第二次适应性检测生物

15.生态学家奇蒂通过对黑田鼠的种群动态进行研究,提出了遗传调节学说。该学说认为当种群数量较低时,自然选择有利于适于低密度的基因型个体,个体之间比较能相互容忍,种内竞争较小,种群繁殖力增高,促使种群数量上升;但当种群数量较高时,自然选择则对适于高密度的基因型个体有利,个体间的竞争性加强,死亡率增加,繁殖率下降,使种群数量下降。下列分析合理的是A.该学说认为种群数量较低时,个体的遗传差异不会影响生存B.该学说认为种群数量较低时,自然选择不发挥作用C.该学说认为种群密度的变化过程中存在反馈调节机制D.该学说认为自然选择的压力导致个体出现传性变异

3、新疆维吾尔自治区2024年普通高考第二次适应性检测生物实验题部分

(3)为了研究乙烯的作用机理,科研人员做了一系列实验:用^32P-磷酸标记菜豆切段,发现乙烯可促进^32P掺人RNA,RNA合成加快;对菜豆切段给予^14C-亮氨酸,发现乙烯也促进亮氨酸掺入蛋白质;乙烯还可促进鳄梨和番茄等果实的纤维素酶mRNA增多。综上,乙烯使果实变软的机理是。

文章评论

[!--temp.pl--]