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陕西省2023-2024学年度第二学期七年级阶段性学习效果评估(一)生物

[db:作者] 2024-04-07知识百科
陕西省2023-2024学年度第二学期七年级阶段性学习效果评估(一)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于陕西省2023-2024学年度第二学期七年级阶段性学习效果评估(一)生物得系列试题

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试题答案

1、陕西省2023-2024学年度第二学期七年级阶段性学习效果评估(一)生物选择部分

陕西省2023-2024学年度第二学期七年级阶段性学习效果评估(一)生物

(4(4)通常通过检测尿液中类固醇类激素皮质醇的含量,评估动物园圈养小熊猫的情况。皮质醇的分泌是由轴调节的。使用尿液而不用血液检测皮质醇,是因为血液中的玻质醇可以通过进入尿液,而且也能避免取血对小熊猫的伤害。

2、陕西省2023-2024学年度第二学期七年级阶段性学习效果评估(一)生物非选择题部分

陕西省2023-2024学年度第二学期七年级阶段性学习效果评估(一)生物

39.某林场对林下无植被空地进行开发,采用了“上层林木,药材、地表药用真菌”的立体复合种植模式。下列叙述中层藤本药材、下层草本误的是A.立体复合种植模式提高了群落利用环境资源的能力BB.引入立体复合种植模式提高了林场的恢复力稳定性C.药用植物被用于制药体现了生物多样性的直接价值D.立体复合种植模式体现“合理利用就是最好的保护”

3、陕西省2023-2024学年度第二学期七年级阶段性学习效果评估(一)生物实验题部分

(1)纯合野生型直翅果蝇经诱变处理后得到裂翅突变体品系,裂翅和直翅由一对等位基因A/a控制翅突变体与纯合野生型直翅果蝇杂交,后代既有裂翅又翅,则裂翅对直翅为显性AG。

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