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2024届全国100所名校高考模拟示范卷 24·(新高考)ZX·MNJ·英语·YN 英语(二)2试题

[db:作者] 2024-04-10知识百科
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试题答案

天一大联考2022一2023学年(上)高一年级期中考试历史·答案1~15小题,每小题3分,共45分

1.答案A命题透析本题以商朝形势图为背景材料,考查商朝制度,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查

思路点拨联系所学知识可知,为了管理广阔的势力范围,商朝的国家管理实行内外服制,A项正确

B、C、D三项与题意不符,均排除

2.答案D命题透析本题以春秋战国时期城市兴起为背景材料,考查春秋战国时期经济发展,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查

思路点拨材料显示,春秋战国时期,各国都城的商业功能加强,且出现了一批具有商业功能的城市,这是当时商品经济发展的表现和结果,D项正确

A、B两项仅凭材料不能得出,均排除;C项与史实不符,排除

3.答案B命题透析本题以秦始皇修筑道路为背景材料,考查秦的统一,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查

思路点拨材料显示,秦始皇派人在西南、东南等南方地区修建道路,这是其巩固中央集权和国家统一,加强对地方控制的体现,B项正确

A、C、D三项与题意不符,均排除

4.答案C命题透析本题以西汉文帝、景帝的举措为背景材料,考查“文景之治”,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查

思路点拨材料显示,文景时期减轻地方徭役、停止岁贡、给贫民提供耕种土地,对弱势群体生活加以保护,这是其践行“与民休息”政策的体现,A项错误,C项正确;B、D两项材料不能说明,均排除

5.答案B命题透析本题以东晋十六国形势图为背景材料,考查东晋与十六国,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查

思路点拨由图中信息可知,该图是东晋十六国形势图,这一时期北方政权长期混战,原有的民族布局被打乱,各族间频繁接触,民族交融加快,B项正确

唐代曲辕犁出现,耕犁基本定型,A项错误;唐末火药开始用于战争,C项错误;这一时期并非军阀割据,而是政权割据,D项错误

6.答案A命题透析本题以《贞观政要》的记载为背景材料,考查隋朝经济发展,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查

思路点拨材料中“西京府库…至今未尽”表明,隋朝的库藏在唐朝建国20年后尚未用尽,说明隋代仓储的殷实,A项正确

B、C、D三项材料不能说明,均排除

7.答案B命题透析本题以唐朝安西、北庭都护府为背景材料,考查唐朝对边疆治理,旨在考查考生获取和解读信息、调一1

19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.正是这种遭遇,一批又一批的竖子成名;使一批又一批的布鲁诺、曹雪芹愤世嫉俗,慷慨悲歌。B.正是这种遭遇,一批又一批的布鲁诺、曹雪芹愤世嫉俗,慷慨悲歌;使一批又一批的竖子成名。C.正是这种遭遇,使一批又一批的竖子成名;而使一批又一批的布鲁诺、曹雪芹愤世嫉俗,慷慨悲歌。D.正是这种遭遇,使一批又一批的布鲁诺、曹雪芹愤世嫉俗,慷慨悲歌;而使一批又一批的竖子成名。

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