绍兴男孩子厌学教育中心()

知乎网友“沙坪坝第一胖”：我妈妈经常唠叨，我心里是知道她为我好，但是当时就是像潜意识一样的抵触，这是青春期的通病。对于那些特别冷漠，什么事都对父母反感的孩子，不要经常责骂，切忌动武，他既然性格这么自立，家长也该放手，让他自己去搏一搏，如果他失败了，遇到困难了，再让他感觉到家的作用。

家长的迷茫

↓↓↓

知乎网友“岑涔”：我已教育偏差，如何纠正。现在作业不做，上课睡觉，晚上不给玩电脑，一回到家吃饭，就躺床上看手机视频或手机小说，到2-3点。越讲他，他越找到和你对抗的方法。我可怎么办啊。

知乎网友“东力”：我不赞成“青春期叛逆”的说法。孩子长到15、6岁的时候，身体和思想都逐步走向成熟，他们自然会有自己的想法，要做自己想做的事情。不听父母的话就是叛逆？坚持自己的主张就是叛逆？如果做父母感觉不能与孩子沟通，那就找找自己的问题吧，是否尊重孩子的意愿，你与孩子之间是平等的吗。

知乎网友“彭华勇”：我有一个学生读初二。脾气暴躁，和父母关系特别紧张，初一下学期开始不读书，宅在家里玩手机。我和学生沟通时，他和我讲了一件小学五年级的被老师粗暴体罚的事情。从那之后，他说感觉老师们都用异样的眼神看他，他也越来越不喜欢学习，爸妈也不知道，也没问。一个高大胖胖的男孩，抱着我，像幼儿园小朋友一样哭了差不多三个小时！没有人知道，没有人理解，大家都只是认为他调皮，厌学逃学，沉迷网络。

大V观点

Zack西西爸：如何和一个进入青春期的孩子沟通，应该从孩子更早的年龄阶段开始去建立。家长容易意识不到他们在教育孩子的时候如果易怒，体罚孩子或者用各种让孩子感到耻辱或愧疚的方式教育孩子的话，本身就是潜在影响到孩子未来处理问题的方式。如果家长容易情绪失控，那么孩子也耳濡目染。当到了青春期，家庭互动的时间越来越少，而同伴的互动越来越多，这时家长看到的各种“叛逆”，不是别人，正是自己。

甜阁下：与判逆的孩子沟通，要注意几点：在孩子面前不要再扮演全知全能的父母角色，适当地装傻，不再讲究权威；对孩子感兴趣的事物表现出欣赏和感兴趣，不要用自己的价值喜恶来评判孩子的鉴赏力；不管孩子提出的要求是不是合理，或者甚至是荒谬的，不要马上反驳和打击他；必须拿出对成年人的尊重态度来尊重他，沟通不只是用嘴巴，更重要的是态度和行为。

在各种声音中，

小编看到一个高频词“尊重”。

这是问题的症结所在吗？

版权声明：如涉及版权问题，请作者持权属证明与本网联系

 2/2   首页 上一页 1 2