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朱家存版教育学试题(朱家存教育学ppt)

admin 2022-05-15教育资讯
第一门户网站本地值得信赖的公众号点击题目下方蓝字关注东北网教育圈近日,2018年高等教育国家级教学成果奖拟授奖成果公示(点击左下角“阅读原文”查看),共遴选出拟授奖成果452项,其中拟授特等奖成果2项,拟授一等奖成果50项,拟授二等奖成果400项。公示期为2018年9月28日至10月7日。公示网址:具体有哪些成果入选?和教育小微一起来看全名单↓↓↓特等奖(2项)序号成果名称完成人完成单位1以课堂
148“一轴·双驱·三联动”——德才兼备型土木工程创新人才培养的探索与实践童小东,吴刚,邱洪兴,陆金钰,李启明,周臻,张培伟,尹凌峰,王燕华,缪志伟,陈韵,舒赣平,傅大放,刘静,王景全东南大学149“大土木”教育理念下土木工程卓越人才“贯通融合”培养体系创建与实践龚晓南,陈云敏,董石麟,罗尧治,王奎华,胡安峰,詹良通,吕朝锋,林伟岸,杨仲轩,姜秀英,应宏伟,唐晓武,朱斌,余世策,丁元新,邹道勤,谢新宇,谢康和浙江大学150聚焦海洋强国战略,面向卓越人才培养的行业特色专业综合改革与实践杨益新,宋保维,王惠刚,潘光,杜向党,张效民,胡海豹,崔荣鑫,姜军,卓颉,张立川,曹永辉,史文涛,蒲传新,李道江西北工业大学151创建“一体两辅双驱”人才培养体系,培养船舶与海洋工程领域一流工科人才苏玉民,余建星,韩端锋,段文洋,骆寒冰,杜尊峰,耿敬,欧阳卫平,崔振平,张阿漫,潘峰,李云波,谷钰,黄胜,潘晓睿,孙玉山,闫宏生,康庄,余杨,李敬花,杨树耕,苏智,黄焱,郭春雨,成雷鸣,孙丽萍,闫雪哈尔滨工程大学,天津大学152突出农工交融的农业院校水利工程卓越人才培养体系创建与实践康绍忠,李云开,王福军,杨培岭,杜太生,黄冠华,霍再林,肖若富中国农业大学153高峰建岭,打造铁道工程国际科技人才培养基地,服务高铁“走出去”战略易思蓉,杜彦良,王平,刘国祥,高明,赵人达,罗霄,华宝玉,陈嵘,吴刚,周先礼,杨荣山,张铎,江久文,曾勇西南交通大学154多维度全过程,材料类专业人才培养模式的构建与实践朱美芳,马敬红,吴文华,王燕萍,韩克清,张青红,戴蓉,张清华,龚静华,丁怡东华大学155面向战略性新兴产业的纳米科技创新人才“三融合”培养模式探索与实践李述汤,王穗东,刘阳,刘庄,廖良生,孙旭辉,程振平,秦炜炜,John Mcleod,Igor Bello,David Seath苏州大学156深度产教融合的材料类“工程素质链”人才培养模式创新与实践程晓农,杨娟,袁志钟,邵红红,赵玉涛,刘强,严学华,雷玉成江苏大学157材料卓越人才培养体系构建与多元协同培养机制创新董丽杰,谢峻林,赵春霞,官建国,周红,文进,梅启林,刘韩星,周静,苏葵,赵广辉,冯小平,田仕,麦立强,张扬,付承菊武汉理工大学158化工大类工程创新型人才培养体系构建与实施钟秦,王泽山,解立峰,刘大斌,贾红兵,王娟,张舒乐,郝艳霞,姚薇南京理工大学159以学生为本的化学化工类专业立体化开放工程实践平台的构建与实践梁志武,王玉枝,蒋健晖,谭蔚泓,郭栋才,李文生,宦双燕,罗伟平,任艳群,尹双凤,夏新年,卢彦兵,熊远钦湖南大学160地理信息类专业3332教学体系的创建与实践杨昆,李满春,谢忠,潘玉君,陈振杰,冷天玖,王加胜,吴亮,朱彦辉,匡锦,孟超,罗毅,杨扬,洪亮,彭双云,王保云,陈占龙,赵波云南师范大学,南京大学,中国地质大学(武汉)161现代工程能力导向的地质工科人才培养模式创新与实践唐辉明,王亮清,熊承仁,胡新丽,章广成,吴琼,李长冬,葛云峰中国地质大学(武汉)162构建科教融合、虚实结合、校企联合实践教学平台,创新测控专业人才培养模式宋爱国,祝雪芬,王立辉,祝学云,陈熙源,张力东南大学163面向行业,强化创新—安全工程应用型人才培养模式探索与实践程卫民,刘伟韬,辛嵩,刘音,周刚,黄冬梅,刘震,聂文,倪冠华,曹庆贵,陈连军,王刚,王海亮,吴立荣,赵文彬,陈静山东科技大学164依托行业特色优势,区位协同、学科融合构建冶金与能源国际化人才培养体系马文会,张立峰,黄帮福,林艳,张新房,张小辉,张利波,翟大成,华一新,李坚,包桂蓉,王飞,王华,张英杰昆明理工大学,北京科技大学165基于“提高解决复杂地质问题能力”的地质类专业创新人才培养体系构建与实践范文,杨兴科,李同录,焦建刚,彭建兵,李永军,卢全中,李荣西,刘建朝,祝艳波长安大学166

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