陕西中等职业教育系列访谈综艺(陕西电视台采访)

2019年8月20日，习近平总书记来到甘肃省张掖市山丹培黎学校考察，了解当地职业教育发展情况。他在听取学校情况介绍、参观路易·艾黎故居后，观看了师生们正在进行的机械加工、智能家居设计等职业技能实训，向师生们详细了解了专业教学、升学、就业等方面的情况，并勉励同学们：“职业教育前景广阔，大有可为！”

采访对象：王莹，女，1984年9月生，甘肃山丹人，甘肃省山丹培黎学校行政办公室副主任。陈海瑜，女，1982年10月生，甘肃山丹人，培黎职业学院对外交流合作处干部。朱加彪，男，1981年3月生，甘肃山丹人，培黎职业学院招生就业处干部。曾学成，男，2002年9月生，甘肃山丹人，山丹培黎学校机电专业2017级学生，现就读于兰州现代职业学院。钱莉，女，2002年8月生，甘肃山丹人，山丹培黎学校机电专业2017级学生，现就读于庆阳职业技术学院。彭东军，男，1966年5月生，甘肃山丹人，山丹培黎学校校长、培黎职业学院院长。

采访组：石新明马国锋李玮徐斌秦涛

采访日期：2020年9月18日

采访地点：山丹培黎学校会议室

采访组：王莹老师，您好！2019年8月20日下午，习近平总书记来到山丹培黎学校考察，参观了学校创办人路易·艾黎的故居。请您简要介绍一下路易·艾黎与培黎学校的故事。

王莹：故事要从1925年说起。那一年，28岁的新西兰青年路易·艾黎通过报纸了解到中国。带着“想去看看中国的革命到底是怎么回事”的想法，他远渡重洋，于1927年4月21日来到上海，从此开始了长达60年的中国之旅。

1934年，艾黎参加上海第一个国际马克思主义学习小组，并与中国共产党建立了联系。抗战全面爆发后，为了帮助中国，艾黎和国际友人埃德加·斯诺夫妇发起倡议，并在宋庆龄等人的支持下发起“中国工业合作协会”（简称“中国工合”）。很快，“中国工合”成为当时失业工人和难民生产自救、支援抗战的一支独特的经济力量。

1940年9月，艾黎到陕西宝鸡一带考察。在秦岭脚下的小镇双石铺创办了双石铺培黎工艺学校，探索发展适合中国国情的半工半读、手脑并用的新型教育，为中国培养技术人才。学校取名“培黎”，既是为了纪念职业教育先驱约瑟夫·贝利，又寓意着为中国的黎明培育新人。

当时学校的办学条件非常艰苦，师生们生活学习都是在窑洞里，所以没能留住“中国工合”总部派来的多位校长。1941年，英国人乔治·何克接任双石铺培黎工艺学校第九任校长。

采访组：2015年10月，国家主席习近平出访英国时，英国女王伊丽莎白二世在白金汉宫举行欢迎晚宴。习主席在祝酒词中提到了二战期间中英两国人民相互支持、休戚与共的两个动人故事，其中一个就是乔治·何克积极投身中国人民抗日战争的故事。您能给我们讲讲何克校长的故事吗？

王莹：乔治·何克是路易·艾黎最亲密的战友，1915年出生于英国哈本登，1937年毕业于牛津大学，同年来到中国。何克以美国新闻通讯社临时记者的身份，深入延安和晋察冀边区采访，撰写了《我看到了一个新的中国》一书。他以激扬的文字，真实报道了中国共产党领导下的根据地人民与侵略者英勇斗争的情形。何克所到之处，看到人们生活异常艰苦，却全身心投入抗战，这种精神使他肃然起敬。

1941年，何克受“中国工合”总部派遣，到双石铺培黎工艺学校担任校长。他学习延安的革命精神和八路军的思想作风来管理学校、教育学生，使学校迅速发展起来。1943年，日军侵占河南，战争的硝烟向西弥漫。学校凡事受地方当局阻挠和破坏，加之经济来源枯竭，难以维持，濒临夭折，另选校址迫在眉睫。同年8月，艾黎和英国著名科学家约瑟夫·李约瑟博士前往玉门油矿考察，途中落宿山丹。艾黎发现山丹资源丰富、民风淳朴，在与何克商量后，决定选择山丹作为培黎学校的新校址。1944年12月至1945年3月，何克带着60名学生，一路艰难跋涉，来到了山丹。在山丹，何克忘我地工作，直到生命的最后一刻。临终前，他写下这样一行文字——“把我的一切送给培黎学校”。

2015年10月20日，国家主席习近平出访英国时，在白金汉宫出席英国女王伊丽莎白二世举行的欢迎晚宴。习主席在祝酒词中说：“英国记者乔治·何克积极投身中国人民抗日战争，他写的《我看到了一个新的中国》真实地记录了在延安和抗日根据地的所见所闻。他不仅撰文揭露了日本侵略者的暴行，还曾担任陕西双石铺培黎学校校长，为带领学生向安全地区转移付出了年轻的生命。”“中英两国人民在战火中结下的情谊永不褪色，成为两国关系的宝贵财富。”

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