王敏舞蹈教育(王敏 舞蹈)
作者：乔燕冰
“从上世纪20年代开始至今，少儿舞蹈多年以来取得了巨大进步，但是把它放在整个百年历史中，如果把我们现在做的作品和黎锦晖的作品比较一下，把我们现在完成的任务和当时一批有志于儿童舞蹈的前辈创下的成绩放在一起探讨一下，我们现在进步到哪儿了？我们还没有解决的问题是什么？需要好好地讨论一下、思考一下！”日前在京举办的中国舞协少儿舞蹈委员会成立大会暨第一次会议上，中国舞协主席冯双白一番话将少儿舞蹈艺术发展引向百年文化视野，由此也让此次以大会为契机展开的少儿舞蹈的创作和教学等方面的研讨具有历史厚重感、当下使命意识和未来发展格局。
2015年第八届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演优秀作品《毛毛虫》刘海栋／摄
乱象：“当下整个少儿舞蹈的考级、培训基本上还处在‘战国时代’”
诚如冯双白所言，从黎锦晖以《麻雀与小孩》《小小画家》等作品在上世纪初叶开启了儿童歌舞艺术的新历史，中国少儿舞蹈在百年间不断获得成长与发展。然而，中国少儿舞蹈创作不断创造佳绩的同时，依然存在创作及生态发展的某些隐忧。
中国舞协副主席王小燕指出，从当下出于各种原因在各地举办的舞蹈比赛中会发现很多问题，比如大家往往都是按照一些少儿舞蹈创作模式去模仿，学优秀作品，走捷径。其中一个重要原因是培养少儿舞蹈编导的人才力量很弱，即便有个别优秀创作人才通常也很难影响整个地区少儿舞蹈的健康发展。
“现在很多培训为什么会乱？因为有大量的伪科学以各种方式植入少儿舞蹈界，使越来越多的少儿舞蹈培训找不到自己的根基和坐标，在教育教学方面没有自己的根，急于在市场大浪中站稳脚跟，建立自己的教学体系，但是他们没有真正能够供少儿舞蹈教育使用的教材。”江苏省徐州市文联副主席、徐州市舞协主席王敏指出，虽然在全国的舞蹈考级中，中国舞协考级占有市场最大比例，但目前针对少儿舞蹈培训这个最大的群体，非常缺乏甚至可以说还没有真正属于少儿舞蹈教育学科的教材，包括关注孩子年龄、骨骼、肌肉、脉络等方面的权威性教材研发。同时，王敏指出，目前市场的乱象，主要原因在于缺乏情怀的少儿舞蹈教育者越来越多，市场更大的利益化很大程度上主宰了目前少儿舞蹈前行。我们应该努力引导教育的风向和导向，让更多有情怀的真正从事少儿舞蹈教育的工作者能走进少儿舞蹈教育的团队中，并给他们最好的服务和平台。
冯双白直言不讳当下少儿舞蹈领域的问题：“第一，现在整个少儿舞蹈的考级、培训等等，在我看来基本上还处在‘战国时代’，各村有各村的地道，掏完地道以后就掏钱。第二，今天少儿舞蹈的培训还没有真正上升到科学的、体系化的、有中国特色的、有少儿舞蹈艺术理论支撑的、严密的培训体系。第三，中国的少儿舞蹈在创作上到底有什么手段路径，其实许多优秀编创者有非常丰富的经验，但这些经验还只是存在于他们脑海里，缺少理性总结，没有上升到作为少儿舞蹈应该遵循的理论指导。因此创作上两极分化非常严重，一极是在世界范围内少儿舞蹈创作上达到巅峰级的好作品，但另一极是如我经常参加一些所谓的展演或汇演，每个演出能看到二三百个作品，这些作品完全是大水漫灌式的，毫无艺术价值的，瞎编、乱编，编完了直接就演了，常常招呼起来就展演。对少儿来说当然很好、很兴奋，可是创作水平相对停留在比较低的层次上，这个问题很严峻。很多少儿舞蹈工作者都愿意创作，但基本上是看优秀少儿舞蹈编导做了什么，稍加改编，往往是涉及版权和知识产权的这种抄袭、模仿。这种两极分化是非常严肃的问题。”
2005年第三届“小荷风采”全国舞蹈展演优秀作品《小蚂蚁》中国舞协提供
短板：“一个‘跪’着的老师是教不出‘站’着的学生的”
从咿呀学语到蹒跚学步，从跌跌撞撞地会爬会站到昂首挺胸地会走会跑，河南省舞协顾问、开封蓓蕾舞校校长曹尔瑞创作的幼儿舞蹈《宝宝会走了》曾在CCTV电视舞蹈大赛、“小荷风采”展演、全国政协新年茶话会等舞台上广受好评，多年来潜心少儿舞蹈创作且成就斐然的曹尔瑞也推出了《小蚂蚁》《下雪了，真滑》《我可喜欢你》等颇具口碑的幼儿舞蹈代表作。然而事实上，如今像这样充满童真童趣的优秀幼儿舞蹈作品可谓乏善可陈。
