教育管理者的基本素养(教育管理者的素质)

近年来，儿童围棋教育需求越来越大，但围棋培训市场却良莠不齐，高水平的优秀教师匮乏，质量堪忧。

围棋教师是一项具有综合性、复杂性的育人工作，需要具备的素质有很多，诸如美学知识、表达能力、亲和能力以及个人形象魅力等。从专业的角度分析，结合优秀围棋教培从业者的一致建议，一名优秀的少儿围棋教师应具备以下几个方面的素质：

首先，要具备良好的思想道德素质。要树立社会主义核心价值观，严格遵守教师职业道德，既教孩子学习围棋，又教孩子如何做人。

其次，要懂围棋，即要具有一定的围棋棋力。懂围棋是围棋教师的最基本素质，随着少年儿童棋力水平的不断提高，围棋教师的棋力也需不断提升。

第三，要懂教育学。遵循因材施教的原则，尊重学生差异，发挥学生的个性，让每一个孩子都充分发展。棋手不是围棋教师，只有掌握了教师教育的专业知识与技能的棋手才能成为围棋教师。

第四，要懂心理学。儿童心理健康发展对儿童成长极为重要，围棋教师不仅要教棋，还要掌握儿童的心理成长规律。

第五，要懂方法论。围棋教师如何把围棋的知识与技能有效地教给孩子们，则需要不断研究和创新教学的方式方法，不断提高课堂教学的效果。

第六，要掌握信息技术手段。新时代的围棋教学已引入人工智能围棋教学系统，围棋教师需掌握信息与计算机技术手段，以不断提升围棋教学的效果。

第七，要懂文化学。围棋是国粹，少年儿童接受围棋教育的过程就是文化传承的过程，围棋教师要了解我国围棋文化的历史发展，让围棋文化植根于少年儿童的心灵深处。

第八，要懂体育学。围棋是一项体育运动，围棋教师要具备一定的体育学知识，以提高自己的综合能力。

第九，要懂管理学。围棋教师作为复合型人才，既要能做围棋教师又要能做围棋教务教学乃至围棋学校的管理者。

第十，要懂市场营销学。少年儿童的围棋教育不是义务教育，而是市场行为下的教育活动，因此，围棋教师要有市场营销意识，以促使围棋教育市场的不断扩大。

而如何才能具备上述这些素质，那就需要进行培训。目前，齐鲁晚报围棋教师学院正在围绕围棋教师应具备的主要素质开展专业化系统培训。

齐鲁晚报围棋教师学院以围棋教师应具备的主要素质为目标导向，扎实开展围棋教师的订单培训，主要开设六大板块的课程：

第一板块为专业基础能力类课程，主要开设围棋运动的发展概况、围棋学概论、围棋与中国文化、实战指导等课程。

第二板块为专业核心能力类课程，主要开设儿童教育学、教育心理学、人工智能围棋教学法等课程。

第三板块为职业资格证书类课程，主要开设围棋教练理论与实践、围棋裁判理论与实践等课程。

第四板块为专项与综合管理实践能力类课程，主要开设围棋产业管理、市场营销与推广等课程。

第五板块为个人综合素养类课程，主要开设围棋诗词典故、演讲与口才等课程。

第六版块为实践实习类课程，适时安排教学见习、教学实习和顶岗实习等实践环节，切实提高学员的教学技能。

通过这六大板块的课程安排，使所训学员较好地具备做一名围棋教师所应具有的主要素质，以达到胜任围棋教师的能力和水平。

（齐鲁晚报围棋教师学院副院长林成策）