全脑教育的六大超能力(全脑开发的六超能力)

大脑的正确使用方式以记忆为例，右脑的功能之一就是高速记忆，所以应该是右脑记忆，再经左脑组织表达表达出来，这样人就会更聪明。

在人们习惯去用负责语言逻辑的左脑之前，右脑潜能限度得开发，让孩子左右脑平衡使用，均衡发育是右脑潜能开发的最终目的。

越来越多的家庭认可的全脑开发，到底能带给孩子哪些能力呢？

1.注意力集中能力

听仔细了，看清楚了，不丢，不落后，很不错。

右脑开发良好的孩子，具有良好的视觉注意力和听觉注意力，孩子的注意力广度、深度，都会大大提高。

这样孩子就会集中注意力，做事非常专注，专心，不会心不在焉。

2.记忆能力

右脑的记忆速度是左脑的100倍，记忆容量是左脑的100万倍。

右脑记忆是深层记忆，充分利用海马体的记忆功能，可以让孩子看到图像、文字、数字符号时，通过记忆宫殿把符号变成图像刻入大脑，快速记忆，记得多，牢牢记住，不会混淆。

3.观察力

右脑负责人类大脑的形象思维能力，通过训练开发，可以在大脑中即刻形成思维影像。

具有良好的观察能力，善于把握生活中事物的特点和品质，抓住生活的细节，积累了大量的生活资料，并能灵活运用。

从而激发孩子的想象力，为创造性思维奠定良好的基础。

4.想象力，创造力

潜能课堂可以很好的发展孩子的想象力，孩子看到一个对象，一个事物，脑海中就会浮现出新颖、生动的形象，想象事物更加丰富多彩。

丰富的想象力使孩子具有探索事物的强烈愿望，从而提高儿童的兴趣，增强探索精神，思维更加活跃，善于创造和解决问题。

5.理解与判断能力

具有非常敏锐的理解判断能力，能够在遇到问题时快速反应、快速辨别、分析出事件、问题构成、原因等时，找出问题的关键,

同时，可以选择最合适的答案，找到最快的解决途径。

解决办法理解能力出色的孩子领悟力也很强，能举一反三。

6.表达情感和语言的能力

右脑主管情感，右脑发达的人更能感知他人的需要，更有爱心，更能控制自己在人际关系中的行为。

树立良好的人生价值观，正确面对人际交往中的各种问题，培养良好的情商，善于表现自己，获得别人的赞扬和尊重。