教育领域创作者怎么选择(教育领域的创作)

微头条的创作我简单说三点。

第一是前三行的行文。它就如同是长图文的标题一样重要。因为在阅读者的手机上，微头条往往是被折叠的，只能显露出前三行，所以前三行是否能够吸引用户点开并阅读全文，决定了你的阅读量。如何利用好前三行，适度地表达出对立和矛盾，引发“点击查看全文”的欲望，是每个创作者都需要研究的。具体的例子我在下面讲长图文标题的时候，会一起讲到。

第二是微头条绝不是朋友圈，不能用发朋友圈的方式来经营微头条。

原因很简单。你朋友圈里的人是你的朋友，微头条的阅读者不是你的朋友。你朋友圈里的人会因为想要了解你的生活、与你保持良好的关系而为你点赞评论，微头条的阅读者并不关心你的私人生活。你朋友圈里的人会翻看很多好友所发的内容，微头条的阅读者只会因为你的内容而关注你，很少会因为你而关注你的内容。

第三是别用大长句。过长的句子的确会显得你很有文化，能够熟练地掌握大长句的人，文学造诣也通常不会太差。但微头条不是纯文学，大长句读起来拗口，甚至有些时候需要多读几遍才能读得懂，而且很多阅读者在面对大长句的时候，会心生一种“我很浅薄”的尴尬感觉，这对创作者来说没有任何的好处。

3、长图文

长图文的创作我也说三点。

第一点就是标题。图文和视频的标题逻辑是不同的，图文经常使用到三段式的标题风格，这也是现在各大自媒体平台上较为通用的一种标题方式，用户对这种标题的接受程度比较高。但请注意，这并不代表一段或两段式的标题就不会产生爆文。视频的标题相对图文来讲一般更为简洁明快、字数也更少。今天的分享内容仅限于图文，所以这一点咱们就简单略过。我来着重讲一下三段式标题的形式、现象、评价、对比、语感、标点和数字。友情提示一下，长图文的标题对应了微头条的前三行，这一点我在上面说过了。

从形式上来说，多数自媒体账号采用三段式标题，少数自媒体账号采用一段或两段式标题，或甚至多段式标题。我们不要看到豹纹标题就想要去模仿，这要结合账号的创作领域和账号本身的性质和权重来决定。简单来说，别人写的标题能爆，你写同样的标题未必能爆。别人写同样的标题，写了10篇爆了1篇，没爆的那9篇你可能也没看到。

标题可以呈现一种“现象”，三段式标题可以有单独的一段拿出来实现代入感和场景化。比如我前两天写过一篇图文，用的是三段式标题，第一段内容是“西安两所高校被央视批评”。这一段话的主要作用，就是在读者的脑海中形成“央视批评高校”的场景感。

标题可以使用“评价”，我自己比较常用的是简单的形容词或是比较短的俗语。这种评价可以拉进与读者之间的关系，塑造共同价值观或是产生价值观的冲撞。比如前两天我写过一篇图文，在三段式标题的第一段用了六个字“一人祸害三代”。 这六个字很容易场景化，也容易引发别人的好奇心。

标题可以实现“对比”。可以在标题中灵活的使用反义词。比如我上个月创作的一篇图文，标题是“大学专业7年巨变： 20个热门就业看好，21个冷门一声叹息”。 这里的热和冷是一对反义词，就业看好和一声叹息遥相呼应。

标题也要注重语感。汉语言博大精深，如果你对诗词比较感兴趣，就会对韵律的使用特别注意。用一个时髦的词来讲，就是标题如果读起来比较skr，通常对阅读量是有帮助的。比如上个月我创作的一片图文，标题中前两段使用的是“不在一线城市，不是顶级大学”这12个字，读起来还挺顺嘴的吧？

标题当中的标点符号也是可以灵活运用的。比起常见的逗号来说，惊叹号和问号会给你的标题增色不少。惊叹号通常不可以使用在标题的末尾，很容易被判定为标题党。这是自媒体经过多年演化之后，形成的平台公认审核规则之一，尽量不要去触碰，但是用在标题的中间还是可以的。

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