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幼儿园班级具有教育意义的故事(幼儿园小朋友有教育意义的故事)

admin 2022-05-16教育资讯
班主任学习材料一、《孟子三乐》孟子曰:君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐焉;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。其大概意思是:孟子说,君子有三种乐趣。父母都健在,兄弟安好,是第一种快乐;抬头不愧对于天,低头不愧对于人,是第二种快乐;能得到天下优秀人才,并去教育他们,是第三种快乐。二、教育故事1、无声的教育老禅师的育人技巧相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步

34、对待缺少成功体验的学生应该怎么办?

(1)以鼓励为主,设定目标。目标的设定需要贴近实际、贴近学生自身,以便于目标的实现,同时一有微小的进步就表扬,即小目标,大表扬。

(2)创造适合他们的教育情境。教育情境的创设要结合他们的优点和特长而定,例如可以组织一些小型体育活动的比赛,一些他们所能达到的知识水平竞赛等,一次不成功,要多给几次机会。在课堂应多设置一些简单而有益的问题,鼓励引导他们回答,并给于充分的肯定。

(3)挖掘闪光点,建立自信心。老师和同学一起帮助这些学生,找到自身的闪光点,从闪光点找突破。

35、当学生有逆反心理时应该怎么办?

(1)平时多与学生接触,缩短师生之间的距离,了解他们的性格、喜好,分析他们症结所在,因势利导。

(2)教师以身作则,以理服人,处处从严要求自己,直到表率的作用,让学生对教师产生信任感。

(3)课堂上多些微笑。上课时多几句对学生鼓励的话语,主动与学生进行沟通,让学生各抒己见,发表自己的见解或主张,调动学生的积极性。

(4)处理好师生关系。增强相互理解和信任,与学生平等对话,将心比心,动之以情,晓之以理。用自己的爱心来换取学生的真心,用希望、激励等科学教育方法,拨动学生心弦,激发学生上进心,打开学生心灵大门。

(5)分析其家庭原因,增强教育的针对性。

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