西点军校的教育方法(西点军校教什么)

9.站岗时被扔到水沟里——5星。

10.老鹰展翅——就是跪在地上，手臂伸向两旁不停地“飞”，有时下面还有玻璃渣。5星。

11.游向“纽堡”——腹部平衡在一根柱子上，假装游泳。难度5星。

（配图 美国训兵）

12.趴在桌子上吃饭时，把脚抬起来，放在桌子对面保持不动——偶买噶的，这比扎马步难，快吃饭吧。5星。

13.倒立，头顶地面，保持立正姿势——5星。

……

这些惩罚花招真是匪夷所思、画面感极强，有些动作想想都啼笑皆非。

比如吃饭的时候，怎么把双脚一直保持在桌子对面，真是个技术活。那被虐的小伙子一定是涨红着脸，疯狂往嘴里扒饭。

有人评价，这些所谓的虐待，多多少少都带有“孩子气”，是处于伤害、扎心、欺负、驯服之间的一种军营特有的行为模式。是一种可大可小、不大不小的军营顽疾。

那么，为啥多年来这种顽疾治而不愈，愈演愈烈，甚至军中认可、纵容呢？

（配图 美国训兵）

有人对西点虐兵现象深度剖析后，列出了如下原因：

1??体制的基础

西点有个传统，让高年级的学员担任新学员的军官和军士，在各级领导岗位上管理低年级的学员。

而战术教官和军士，则管那些高年级的学员和军官军士。

这就无形设立了高年级学员的权威，为虐兵创造了基础。

（西点内部）

2??封闭的环境

军校是一个相对十分独立的环境，里面进去后，除了名字、长相不一样之外，所有新生都一样。

在这样剥去经济、身份、背景等一切社会地位后，所有人的竞争都靠个人能力。

在这样纯粹的封闭环境中，只有老兵的淫威笼罩着所有人，虐和被虐，是这种特殊环境下的“游戏互动”，通过这获得集体的关注和团队的融入、个人的提升。

有句话是，虐也是一种关注。听起来不合理，事实上就是不合理，但它就是现实。

比虐更可怕的，是根本就不理你。

在西点，从来没有被欺辱过的学员，几乎都是黑人。尽管他们没有做错任何事，但在潜意识里，他们就是这样“低人一等”，连被欺辱的资格都没有。

（美国新兵配图）

3??教育的手段

每个考上西点的新生，都是当地无比骄傲的精英。骨子里的骄傲和不服。

但自从进入校门，他们就必须改掉这些臭毛病。

老兵会说，这不是虐待，这是“教新生懂礼貌”。

理由是，自己也曾这样被虐，但实际上并没有受到伤害。相反，如今看来，这是对自己的成长大有裨益的。

（新兵打扫卫生 配图）

4??实力的认同

每个人或多或少都有虐和受虐的心理。

对于新兵来说，在纯粹的淫威之下，没有财富没有地位没有标签没有权利等社会上一切评价标准的影响，他们只有通过受虐获得重视和提升。

他们被灌输这样一种心理：

承受的欺辱越多，他们就越有实力，越出色，在同伴眼里的地位就越高。

没有变态的人，没有变态的心，只有变态的环境。要怪就怪极权的环境吧。

（一个受罚的美国兵）

5??服从的训练

虐兵欺辱，是服从的必要暴力保障。

西点有句名言，“不会服从，就没有资格指挥”。

一个学校的精神病学顾问，名叫康莱德，他曾解释说：

在西点野兽营，新学员没有学到什么特别的东西，或者说也没有什么特别的东西要他去学。他只不过是在经历军事社会化的过程。

通过这个过程，新学员学着适应将个人希望、抱负和欲望，服从于整个军营社会。

一言以蔽之，重要的是受教育的过程，而不是受什么样的教育。

（美国训兵配图）

6??实战的需要

战场非正常环境，需要非常态的素质和心理。

虐兵欺辱，是一种非正常的规范，但在战场，需要这种非正常环境中训练出来的心理来应对。

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