教育部高考英语卷(教育部 英语高考)

（一）语篇特征

在分析完形填空语篇特征环节，主要关注语篇的难易度、类型、主题以及词汇等维度，旨在探究学生觉得完形填空语篇难以理解这个问题的主要原因。

1. 语篇难易度

弗莱士-金凯德年级水平（Flesch-Kincaid Grade Level）（FKG）通过计算统计语篇单词长度和句子长度来确定语篇难度，根据美国中小学年级阅读水平（总共12级）来划定语篇难易程度。FKG数值越大表示语篇越难，反之则越易，其能为二语学习者阅读难度提供参考。本文利用Microsoft Office Word计算得出FKG，以分析完形填空语篇难度。

从表3.1.1可知，2014年和2019年完形填空语篇难度最大，两者的FKG值分别为8.3和8.2，相当于美国八年级学生阅读难度，明显高于近七年FKG平均值6.8。2018年完形填空语篇FKG值为7.9，相当于美国七年级学生阅读难度，也高于近七年FKG平均值，难度较大。相比之下，2015年和2016年的语篇难度较小，两者的FKG值分别为5.1和5.5，相当于美国五年级学生阅读难度，明显低于近七年FKG平均值6.8。而2013年和2017年FKG值分别为6.3和6.6，相当于美国六年级学生阅读难度，与近七年FKG平均值6.8最为接近。通过上述统计分析可知，全国卷I的完形填空语篇难度还不够稳定。若语篇难度较大时，对于阅读训练量不够、习惯做简单的完形填空的学生来说，则很难适应。

2. 语篇类型

“语篇类型是指记叙文、议论文、说明文、应用文等不同类型的文体，以及口头、书面等多模态形式的语篇”（教育部，2018）。不同语篇类型具有不同的特征和功能。记叙文的内容往往对应人们日常生活经验，因此通常较为通俗易懂。议论文通过论证或说理的方式表达作者观点，目的是说服读者接受自己的观点，对议论文的考查有助于培养学生的逻辑思维和批判性思维。说明文通过客观科学的解说、介绍、阐释使人们对事物的性质、特征、功能等有科学认识，目的是传播知识，对说明文的考查可以扩大学生的知识面和视野（董曼霞，2014）。2013年-2019年全国卷I完形填空语篇类型如表3.1.2.1所示。

从表3.1.2.1可知，近七年全国卷I完形填空语篇中，2014年是议论文，2019年是说明文，其他五年均为记叙文。学生普遍反映2014年和2019年的完形填空语篇较难理解，这与其语篇类型不无关系。根据Coh-Metrix3.0计算机文本分析工具的说明，不同语篇类型的难度不同，叙述性（Narrativity）高的语篇通常比叙述性低的语篇更易理解。笔者利用Coh-Metrix3.0在线分析了近七年全国卷I完形填空语篇的叙述性，如表3.1.2.2所示。

从表3.1.2.2可知，2014年议论文的叙述性为38%，2019年说明文的叙述性为22%，其他五年记叙文的叙述性处于78%至95%之间。值得一提的是，2019年说明文夹杂了记叙和议论的内容，几种语篇类型同时出现在同一语篇中，更加大了学生的理解难度。

3. 语篇主题

主题为语言学习提供主题范围或主题语境，包括人与自我、人与社会和人与自然三大主题语境（教育部，2018）。各大主题语境涉及不同主题群，各个主题群的主题语境内容各有不同，涉及的题材各不相同。2013年-2019年全国卷I完形填空语篇主题如表3.1.3所示。

从表3.1.3可知，2013年-2018年的完形填空主题语境都是人与自我，涉及生活与学习、做人与做事两大主题群，主题语境内容有个人生活、学校生活、优秀品行以及认识自我，题材主要集中在记叙个人或他人经历上。这六年的语篇都与学生生活经验、生活常识相关，是学生较熟悉的内容，便于理解，并且均具有一定的思想性和教育性，较好地体现了立德树人的教育宗旨。2019年的完形填空主题语境是人与自然，题材是个人攀爬乞力马扎罗山的所见所感，内容涉及到乞力马扎罗山自然植被垂直分布，考生若缺乏与之相关的跨学科知识储备，答题则会不顺畅。这也是有些学生觉得2019年完形填空语篇难以理解的原因之一。因此，对主题、与主题相关的题材和背景知识的熟悉程度也会影响学生的阅读理解。

4. 词汇密度

词汇密度是衡量单位语篇信息含量的尺度，一般而言，人们会感觉到词汇密度高的篇章比词汇密度低的篇章更难理解（陈会军，2003）。类符/形符比（Type/Token Ratio，简称TTR）是衡量文本词汇密度的常用方法，可以辅助说明词汇的难度。形符数（Token）指文本中一共有多少个单词，类符数（Type）指文本中一共有多少个不重复的词形。本文所用的Range32软件的词汇分析基于三个基础词表进行。其中，基础词表1含有约1000个最常用的词族（word family），基础词表2含有约1000个次常用的词族，基础词表3含有除基础词表1和基础词表2以外的、在大、中学教材中最常见的学术词汇。表3.1.4是Range32分析的近七年全国卷I完形填空语篇词汇密度分布情况。

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