草船借箭茵苗教育视频(草船借箭视频课)

8、请求饶恕。（求饶）

9、把水输送到田地里。（灌溉）

十、根据课文内容回答问题。

1．对文中画线句理解正确的是( C )

2．联系全文想一想，西门豹破除迷信妙在哪里？( ACD )(多选)

3．你觉得西门豹是个什么样的人？( ABC )(多选)

4.读了课文，你想对西门豹说些什么？

谢谢您啊，您为老百姓破除了迷信，惩治的官绅恶霸，带领老百姓开凿水渠，引漳河的水浇灌农田，整治了邺地的水利，使邺地的经济得到发展，老百姓的日子好过了，您真是老百姓的再生父母啊，老百姓的好官！

参考答案：

一、读拼音，写词语。

对拜 王侯 肤色 敷衍 剂量 骨髓 纪昌 目标 成绩 拴住

二、多音字组词。

拜：bài拜见bài拜拜

骨：ɡǔ骨头ɡū花骨朵儿

教：jiào教师jiāo教课

纪：jǐ姓纪 jì世纪

三、近义词。

拜见—(拜访) 喜欢—(喜爱) 高明—(高超) 应该—(应当)

严重—(严厉) 连忙—(急忙) 进步—(提高)

百发百中—(百步穿杨)

四、反义词。

喜欢—(讨厌) 高明—(低劣) 严重—(轻微) 满意—(失望)

进步—(退步)

五、用合适的词语填空。

(高明) 的医术 (牢牢) 地盯住

(睁大)眼睛 (聚精会神) 地盯着

六、把下面的词语补充完整。

(聚)(精)会神 废(寝)忘(食) (勤)(学)苦练

闻鸡（起）(舞) (凿)(壁)偷光 (囊)(萤)映雪

专心(致)(致) (全)神(贯)注 (悬)(梁)刺骨

七、请根据意思，写出相应的词语。

1、敬辞，拜见；会员（从客人方面说。） (拜见)

2、①表示估计兼担心。②表示估计、推测。(恐怕)

3、对别人的言语行动表示态度；表示意见。(理踩)

4、用热的湿毛巾、热沙或热水袋等放在身体的局部来治疗疾病。(热敷)

5、骨头里的像脂肪的物质。(骨髓)

6、用不上力量，没有能力或能力达不到。（无能为力）

7、①表示程度高。②差不多；配得上或能够相抵。（相当）

8、集中精神、集中注意力。（聚精会神）

9、表示出乎意料。（竟然）

10、①每次都命中目标。②比喻做事有充分把握，绝不落空。（百发百中）

八、根据课文内容回答问题。

1. 写出词语的近义词。

牢牢—（牢记） 聚精会神—（目不转睛）

2.依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。（一心一意） （一板一眼）

3.用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是（持之以恒），跟这个词意相反的词语是（半途而废）。

4.飞卫为什么先要纪昌练习眼力呢？

因为做事要从基本功练起。

5.这则寓言给我们的启发是什么？

学习要持之以恒，刻苦学习才能学友所成。但学习也要采用科学的方法。

6.读《扁鹊治病》故事：小病不治加深，防微杜渐，这就是防——这就是这个小故事带给我们的大道理。

如果能穿越时空，你想对临死之前的蔡桓侯说什么？

蔡桓侯，虽然你是国君，扁鹊是那样著名的医生，你怎么把他当庸医一样看呢？怎么怀疑他想显示自己的高明呢？他几次提醒你，你怎么就那么固执地认为自己没病呢？小病终于因没有及时治疗成了不治之症，这都怪你自己啊！我想你一定也在后悔吧！

参考答案：

一、读拼音，写词语。

荒芜 绅士 巫婆 徒弟 淌水 灌溉 叩拜 敷药 骨髓 拴住

二、比一比，再组词。

管(管理) 旱(旱灾) 迎(迎新) 求(求饶) 成(收成)

官(官兵) 灭(灭火) 应(答应) 救(救星) 诚(诚信)

扮(打扮) 急(急忙) 麻(麻烦) 河(河神) 恐(恐怕)

分(分开) 忘(忘记) 马(马路) 合(合作) 巩(巩固)

三、多音字组词。

看：kàn看见kān看护

提：tí提取dī提防

打：dǎ打扮dá一打

拜：bài拜见bài拜拜

骨：ɡǔ骨头ɡū花骨朵儿

教：jiào教师jiāo教课

四、填写近义词。

管理—(管制) 荒芜—(荒凉) 旱灾—(干旱) 人烟稀少—(荒无人烟)

打扮—(装扮) 急忙—(仓促) 求饶—(告饶) 面如土色—(大惊失色)

拜见—(拜访) 喜欢—(喜爱) 高明—(高超) 百发百中—(百步穿杨)

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