结合日常音乐教育教学(丰富音乐教学内容)
admin 2022-05-16教育资讯
传播经典古诗词之美,彰显中华文化自信。4月27日晚,松江青联委员刘晓静在“云端”开课,为孩子们吟诵诗歌。刘晓静是华东师范大学松江实验高级中学的老师,在日常教学中,她常常通过音乐的形式开展国学教育。在当天的“云端”课
传播经典古诗词之美,彰显中华文化自信。4月27日晚,松江青联委员刘晓静在“云端”开课,为孩子们吟诵诗歌。
刘晓静是华东师范大学松江实验高级中学的老师,在日常教学中,她常常通过音乐的形式开展国学教育。在当天的“云端”课堂上,她以《琵琶行》为教材,以诗词与音乐融合的方式,带着孩子们走近经典,感受文学作品的音乐美、乐律中的文学韵。随后,她又结合不同示例,讲解了学堂乐歌的种类,如诗词配曲式、词句提取式、语言改造式、意境化同式等。
“诗意中国源远流长,五千年文化,三千年诗韵。”刘晓静说,我们的文化从未断流,诗言志、歌咏言,文以载道、歌以咏志、学以致用。她认为,诗歌极具中华文化特色,是每一个人学习和欣赏优秀音乐作品的理想选择。
■记者 张小小 文 采访对象供图
■文字编辑 薛亮亮 许萍
■栏目责编 树征宇 ■栏目主编 赵健
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