教育机构爱就大声说出来()

记者 巩悦悦 策划整理

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“乡村教育者手记”，为乡村校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，助力乡村教育先行区建设。

以下是青岛平度市旧店小学教师杜淑燕的教育手记：

“老师,今天我过生日,这个奶是给老师的。”

正在批改作业的我赶紧抬头，“今天过生日呀，生日快乐呀张顺，又长大了一岁，要懂事，这盒果味奶老师收下了，谢谢你的分享。”

我加快速度将手里的作业批完，打开身后的柜子，拿出一根荧光棒棒糖，我要去“回礼”。我自己备了一个小“宝箱”，棒棒糖、小粘贴、小挂件、小本子、不倒翁等小玩具……每一个小物品都带有我对孩子们的祝福，他们生日当天来分享时，我会根据性别和孩子的特点回赠一个小礼物。

走廊里，传来孩子们唱的生日歌，走近教室，班主任吕老师满脸幸福地看着孩子们，寿星张顺同学手里拿着一盒他的果味奶，孩子们两人一组为他架起了“手动拱门”，张顺左边“干杯”后转身再跟右边的同学“干杯”，笑容洋溢在他们脸上，也洒进了我和吕老师的心里。我就这么站在教室里，沉浸在当中，享受当下的温馨时刻。

“拱门祝福”收齐，孩子们大声喊，“张顺，生日快乐哟，爱你！”然后齐刷刷地比心，张顺回了一个“爱你们，谢谢大家”，颇有绅士范儿地弯腰鞠躬。我被他们温暖着，真好。欣赏着他们将“仪式”进行完，我和吕老师碰触到彼此的眼神，各自回馈对方一个“大写的笑”。这是一个我俩彼此懂得的笑，看到五年级的孩子们能大胆而自然地表达对彼此的爱，我俩好“骄傲”。

对，“爱，要大声说出来。”这是班主任吕淑杰老师的名言呢。

今年52岁的吕淑杰老师，是我的搭档，我们亦师亦友。每天耳濡目染，我偷偷学到了很多班级管理之道、 与学生家长沟通的方法。这群孩子是吕老师从一年级一路带大的，吕老师的儿子经常“酸溜溜”地说，“老妈，你的眼里只有你的学生，看你的手机里都是你学生的照片”。

我记不清这是多少次收到孩子们的生日分享了，不知从何时开始，这已经成了我们班级文化的一部分，孩子们愿意在学校里庆祝自己的生日，家长会给他们提供一份全班人人都有的小礼物，一根棒棒糖、一个本子、一盒奶、好吃的樱桃、一个大大的生日蛋糕。每个孩子会记得给每一个任课老师亲手送去一份，送去他们的心意与快乐。

吕老师会根据当天情况，选择中午或下午第三节课为寿星同学集体送祝福。最初，孩子们是“生日快乐”和“谢谢大家”的对话；后来，全班同学每人上前台为寿星送一句祝福语；现在，孩子们的班级庆生已经有了不成文却不失仪式感的流程。成长，值得有印记。

我们的班级里，有着满满的爱的味道，爱在每个人身上流淌、传递，然后再滋养回每一个人，我身处其中，深受感动，爱的能力也与日俱增。

2021年，吕老师在班主任工作总结中写道，“曾经有朋友调侃我：‘看见你满面沧桑，比保姆还辛苦；看见你栉风沐雨，整天忙得像个陀螺，几乎变成机器人；看见你的皱纹和白发，无穷无尽的付出，怎一个累字了得？’班主任工作的确是非常琐碎和辛苦，我笑着对朋友说：‘你什么都看到了，唯独没有看见我的快乐和幸福。’”

是呀，快乐和幸福的班主任培养了一群快乐幸福的孩子们，多幸福的事情。

请你记得，爱，要大声说出来呦。