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针对优质和基本均衡结构化数据，提供校级数据上报、区县级按国家文件要求自动汇总的功能，同时也能够支持区县级填报数据。

按照国家优质均衡文件和基本均衡文件的要求对十二年一贯制学校、九年一贯制学校、完全中学、附设幼儿园等学校、年级不全学校的数据进行自动拆分，数据拆分方法对标国家文件和省县域义务教育优质均衡发展监测系统规则，并自动计算结果，给出标准值、指标值、达标情况、达标程度等详细数据，包括区县级数据和校级数据。对特定数据的剔除处理。

按照国家相关文件，计算县域义务教育优质均衡发展（含基本均衡“回头看”）各项指标的分指标和综合差异系数，并生成文件要求的报表，以及按时间节点查阅、未达标报警、接近标准预警。系统能够进行区县优质均衡差异系数统计和校资源配置状况分析。

对标国家文件和陕西省县域义务教育优质均衡发展监测系统，确保计算数据的完整一致，并能够将本系统的监测数据直接对接导入陕西省县域义务教育优质均衡发展监测系统，以降低学校和区市县的工作负担。同时具有科学性、逻辑性、合理性异常值校验功能。

按照国家相关文件要求，计算县域义务教育优质均衡发展各项指标的分指标和综合达标情况，要求能对县、校各项指标及基础数据进行实时监测。要求达标情况能够按年度查阅、未达标报警，特别注意优质均衡85%指标值的选择与处理。要求各业务模块之间数据交流按照上级组织要求有序流动，实现数据互通及数据共享，避免数据的重复录入。对数据进行整理、分析。

支持根据县、校实时的基本情况进行填写上报。基本情况主要包含：自然情况、经济情况、教职工数、特殊教育学校、全县义务教育学校教师工资、教师5年360学时培训、交流轮岗教师数、专任教师持证上岗、就近划片入学比例、全县优质高中招生名额分配比例、随迁子女就读比例、残疾儿童少年入学率、县生均公用经费标准。

通过筛选学校，查看实时的资源配置7项以及政府保障程度和教育质量中所有可量化指标的达标情况。呈现出：表II小学初中资源配置基本情况、表IV政府保障程度评估指标、表V教育质量评估指标。

通过筛选县区，查看实时的资源配置7项达标情况。呈现出：表II-1小学、初中资源配置基本情况、表II-2小学、初中资源配置基本情况、表III县域义务教育校际均衡情况。

筛选查看全市所有符合义务教育优质均衡监测要求的学校的实时基础数据。且系统支持将所有数据根据模板进行批量导入。呈现学校的基础数据上报内容以及各上报项目说明。

筛选查看符合义务教育优质均衡监测要求的实时区县级基础数据。支持将所有数据根据模板进行批量导入。

具有基本均衡年度监测功能，支持将基本均衡8项指标所涉及基础数据根据模板批量导入自动生成差异系数。且可以选择年份查看本区县基本均衡8项指标项差异系数情况，以及8项指标所涉及的基础数据情况。

按照国家相关文件，计算县域义务教育优质均衡发展各项指标的分指标和综合差异系数，并生成文件要求的报表。按时间节点查阅，采用直观特征区别标识未达标报警、接近标准预警。能够查看全市各区县优质均衡差异系数统计，要求可以查看本区县资源配置7项的实时差异系数情况。

具有基于数据分析的决策支持功能，基于监测数据和分析结果、充分考虑“政策、技术、规程”给出的决策支持数据结果。

支持各级用户自定义系统用户角色，并进行管理。

支持上级主管单位对下属机构单位进行管理，对用户进行管理。

完成组织机构的数据初始化和前一年陕西省优质均衡发展监测系统数据导入本系统。

具有专用调查工具，自定义多种指向条件精确发布调查问卷、可设定问卷发布数量、可设定问卷发布持续时间等。发布完成的问卷，可按不同对象自动生成答卷二维码。问卷发布完成后，管理员可控制答卷的过程。