学前教育可以分几个阶段(学前教育分为几个阶段)

中国网26日讯 为迎接宣传贯彻党的二十大，全面介绍党的十八大以来教育改革发展取得的巨大成就，教育部启动开展“教育这十年”“1＋1”系列发布采访活动。在4月26日召开的首场“教育这十年”“1＋1”系列新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍了十年来学前教育改革发展情况。教育部新闻办主任、新闻发言人续梅主持会议。

吕玉刚介绍，人生百年，立于幼学，学前教育关系亿万儿童健康成长，关系千家万户幸福和谐，关系国家发展和民族未来。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，围绕打赢教育脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会、为第二个百年奋斗目标奠基，学前教育认真践行为党育人、为国育才崇高使命，以构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，不断满足人民群众幼有所育美好期盼为重大任务，砥砺奋进，开拓创新，取得跨越式发展和历史性成就。党的十八大以来，学前教育改革发展成就主要表现在对学前教育的重视程度前所未有、普及水平大幅提高、普惠资源广泛覆盖、保教质量明显提升、教师队伍不断加强、经费投入快速增长、制度体系基本完善等七个方面。

重视程度前所未有

党中央、国务院高度重视学前教育事业，习近平总书记就学前教育改革发展多次做出重要批示指示。十年来，中央作出全面系统重要部署，党的十八大提出“办好学前教育”，党的十九大要求“在幼有所育上取得新进展”；2018年印发《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，进一步明确了学前教育公益普惠基本方向，提出了推进学前教育普及普惠安全优质发展的重大政策举措，这是新中国成立以来，第一个以党中央、国务院名义专门印发的学前教育文件，具有里程碑意义，充分彰显了党中央对亿万学前儿童的亲切关怀和办好学前教育的坚强决心。国家连续十年实施行动计划，中央财政设立支持学前教育发展专项资金，实施了一系列学前教育重大项目。教育部会同有关部门分阶段明确学前教育发展具体目标、重点任务和工作举措，地方各级人民政府切实做好实施工作，坚持不懈推动学前教育持续快速健康发展。社会各界逐步形成广泛共识，各级党委、政府及相关部门更加认识到“投资学前教育就是投资未来”，广大学前教育工作者更加认识到尊重学前教育规律对幼儿健康成长的关键作用，广大家长送孩子入园接受学前教育的愿望更加迫切，全社会形成了关心支持办好学前教育的良好氛围。

普及水平大幅提高

围绕破解“入园难”，不断扩大学前教育资源供给，确保“有园上”。十年来，学前教育资源总量迅速增加，2021年全国幼儿园数达到29．5万所，比2011年增加12．8万所，增长了76．8％，有力保障了不断增加的适龄幼儿入园需求。毛入园率持续快速提高，2021年全国幼儿园在园幼儿数达到4805．2万人，比2011年增加1380．8万人，全国学前三年毛入园率由2011年的62．3％提高到2021年的88．1％，增长了25．8个百分点，学前教育实现了基本普及。中西部和农村发展最快，全国新增的幼儿园，80％左右集中在中西部，60％左右分布在农村。十年间毛入园率增长幅度超过30％的13个省份都在中西部，“三区三州”等原深度贫困地区入园率显著提高，甘肃临夏州从15．8％增长到95．5％，云南怒江州从25．6％增长到90．01％，学前教育区域、城乡差距明显缩小。

普惠资源广泛覆盖

围绕破解“入园贵”，着力构建以普惠性资源为主体的办园体系，实现“上得起”。十年来，资源结构发生格局性变化，2021年全国普惠性幼儿园（包括公办园和普惠性民办园）达到24．5万所，占幼儿园总量的83％，其中公办园12．8万所，比2011年增长了149．7％，充分发挥了公办园兜底线、保基本、平抑收费、引领方向的重要作用。普惠水平大幅提升，2021年全国普惠性幼儿园在园幼儿占比达到87．8％，比2016年增长20．5个百分点（2016年开始统计普惠性幼儿园在园幼儿占比），其中12个省份超过90％，有效保障了绝大数幼儿享受普惠性学前教育。学前教育公共服务网络逐步完善，2021年农村普惠性幼儿园覆盖率达到90．6％，每个乡镇基本办有一所公办中心园，大村独立办园、小村联合办园；适应城镇化进程，不断扩大城镇普惠性资源，特别是全面开展了城镇小区配套幼儿园治理，共治理2万多所幼儿园，增加普惠性学位416万个。城乡学前教育公共服务体系基本建成，基本满足了老百姓在家门口的入园愿望。

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