什么元素可以代表初等教育(教育的基本元素是什么)
199. The lost Bible is possibly the biggest loss of my possessions.
丢失的圣经可能是我最大的财产损失。
Bible 英 [?ba?bl] 美 ['ba?bl] n.圣经; 有权威的书;
possibly 英 [?p?s?bli] 美 [?pɑs?bli] adv.可能地; 也许,或许; 敢是; 容许;
可能性kě néng xìng probability; possibility; feasibility; likelihood; presumption
presumption 英 [pr??z?mp?n] 美 [pr??z?mp??n]
n.推测,设想; 放肆,傲慢; <律>推定;
sumption 英 ['s?mp??n] 美 ['s?mp??n] n.大前提,信以为真;
sump 英 [s?mp] 美 [s?mp] n.污水坑; 池; 机油箱;
v.挖深(渠道,井筒等);
sum 英 [s?m] 美 [s?m] n.总数; 算术; 金额; 概略,要点;
vt.& vi.总计; 总结,概括; 归纳;
possession 英 [p??ze?n] 美 [p??z???n]
n.有,所有,拥有; 领地; 财产,所有权,占有物,所有物; 持有违禁物;
- 上一篇
儿童性教育论文结语(关于儿童性教育的论文)
余春娇在为?蒙娜·德·波伏瓦撰写传记时,凯特·柯可帕特里克提出了关于真相的问题:我们讲给他人的故事,他人所讲述的关于我们的故事,以及我们讲给自己的故事,这三者孰真孰假呢?她所指的是,作品中,波伏瓦呼吁女性的独立自由,树立了她与萨特开放平等又不可分离的爱情特例——但在情人口中,波
- 下一篇
劳动教育的意义1000字论文(劳动教育的意义论文2000字)
要想充分发挥劳动的教育意义,开发劳动教育课程是核心和关键。浙江省杭州市富阳区富春第七小学开展劳动教育实践探索,以课程建设为基本途径推进劳动教育的全面落实。劳动素养应该有怎样的教育定位和课程目标,应该如何进行体系化的课程设计并积极拓展课程实施的路径和方式?在长期实践中,学校基于国家课程、校本课程