近代知名幼儿教育家(现代著名幼儿教育家)
“幼儿教育之父”福禄贝尔:缘何说“国民的命运握在母亲之手”?
——破译福禄贝尔对于母亲教育感悟之密码他:被称业界为“幼儿教育之父”、现代学前教育的鼻祖、近代幼儿教育理论的奠基人。要知道——————(注 今天 是母亲节 我的老师 同时也是我的儿子 昨天打电话 让我写“幼儿教育之父”福禄贝尔说的“国民的命运,与其说是操纵在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中”关于母亲教育的重要性 谨以《“幼儿教育之父”福禄贝尔:缘何说“国民的命运握在母亲之手”》完成老师 布置作业 同时 献给 关注母亲教育的博友)
他:诞生后9个月,母亲就逝世了。
他:在他4岁时,父亲续弦,继母很喜欢他,这段时间是他一生中最幸福的日子。
他:曾被继母和忙于工作的父亲所忽视,度过孤独的童年。
他:在继母生了一个男孩,继母开始待他如外人。
他:受到很大的打击,自然而然,在继母和他之间形成了很深的“代沟”。
他:曾有一次,继母把他关在地窖里,不许吃晚饭,后来又忘记了放他出来。
想不到——他:由于环境的改变 ,精神上的孤独,形成了内向的性格,不喜欢交朋友,所以他的哲学思想性格,可以说是受了家庭及环境的影响。
他:提出教育目的 唤醒人的内在精神本质。
他:在1837年开办学前教育机构,1840年改名为幼儿园,世界上 第一所幼儿园,被称为 “幼儿园之父”。
他:认为儿童有4种本能——“ 活动本能、认识本能、艺术本能和宗教本能”。
他:在世界上 第一个为 母亲们开办“讲习会”,著有 《母亲之歌与爱抚之歌》、《 人的教育》。
他:世界上 第一个承认游戏的教育价值,系统地把游戏列入教育过程。
同时——他:推动各国幼儿园的建立,并使 学前教育学开始成为 一门独立的学科。
可是,他却说:“国民的命运,与其说是操纵在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中,因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”那么,这个他到底是谁?这个他,就是近代幼儿教育理论的奠基人,现代学前教育的鼻祖,被业界称为“幼儿教育之父”福禄贝尔。福禄贝尔,这个没有受到过“母爱”的孩子!缘何说国民的命运是握在母亲的手中?第一节 福禄贝尔何许人也?他:还是一个没有受到过“母爱”、“父爱”的孩子!
福禄贝尔,德国人。
出生于1782年4月21日,于1852年6月2日去世。
福禄贝尔的父是位虔诚的牧师,育有子女五人,福禄贝尔是他最小的孩子。福氏诞生后9个月,母亲就逝世了。他的父亲独立负责6、7所教会,所以照顾福禄贝尔之责,落在兄姊和佣人肩上。(福禄贝尔 百度百科)
在他4岁时,父亲续弦,继母很喜欢他,这段时间是他一生中最幸福的日子。可是不久继母生了一个男孩,从此,福禄贝尔的日子起了变化,继母开始待他如外人。
在这种情况下,福禄贝尔受到很大的打击,自然而然,在继母和他之间形成了很深的“代沟”。由于环境的改变,精神上的孤独,形成了内向的性格,不喜欢交朋友,所以他的哲学思想性格,可以说是受了家庭及环境的影响。在乡村中生长,不仅形成他孤独的个性,同时亦喜欢和大自然接触,并沉浸在大自然的安慰里,不断的思索。以后几年,他更深爱花草树木,在大自然中体会出宇宙的真理和奥秘。
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