全球最早普及义务教育的国家(世界最早普及义务教育的国家)
4.C
【燃解析】《礼记》是《学记》里的一篇。《学记》是中国(也是世界)教育史上的第一部教育专著。
5.D
【燃解析】德国思想家康德首次把“教育学”列入大学课程,提出“人是唯一需要教育的动物”。
6.C
【燃解析】批判教育学认为,当代资本主义的学校教育并不是推进社会公平和实现社会公正的有力手段和途径,而是造成社会差别、歧视和对立的根源;
7.B
【燃解析】毛主席评价蔡元培为“学界泰斗,人世楷模”;1923年,陈鹤琴在南京创办鼓楼幼稚园,建立了近代中国第一个幼教实验室,开创了我国幼教科学研究之先河。陶行知创办了中国第一个乡村幼稚园——燕子矶幼稚园。
8.C
【燃解析】在影响人的身心发展因素上,遗传是物质前提;环境起现实作用;学校教育起主导作用;个体的主观能动性起决定性作用。
9.B
【燃解析】“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教育为先”意为治国安民,第一要务就是推行道德教化。这体现了教育与政治的关系,反映的是教育满足了社会的需要。是教育社会本位论的体现,因此,本题正确答案为B。
10.D
【燃解析】高等教育的大众化。
二、多项选择题
11.ABD
【燃解析】教师职业道德修养,是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程,是社会道德的一个重要组成部分,属于社会意识形态。加强学习,是教师职业师德修养的必要途径。反思是提高教师职业道德修养的重要方法,教师职业道德修养的最高层次,就是语出儒家经典《礼记中庸》之中的“慎独”一词。
12.CDE
【燃解析】桑代克的学习规律包括:练习律、准备律、效果律。
13.ACD
【燃解析】隐性课程是学校情景中以间接的、内隐的方式呈现的课程。
14.ABC
【燃解析】D项是按评价标准划分的。
15.AB
【燃解析】盈科而后进的意思是:“泉水遇到坑洼,要充满后才继续向前流。”比喻学习应步步落实,不能只图虚名。也就是要循序渐进。A和B都是体现循序渐进的教学原则,C体现的是启发性教学原则,D体现的是量力性的教学原则。