于都县原教育局局长是谁(于都县教育局副局长是谁)
基金会官网记录了吴伟平当时的家庭状况：两岁时父母离异，作为上门女婿的父亲回到四川，母亲也随之离家出走，杳无音信。吴伟平被丢给了膝下无子的外公外婆。外婆由于长年劳累落下了中风的毛病，常年卧病在床，全家人靠着“五保”补助和爷爷卖菜为生。
“放牛娃”吴伟平 图据视频截图
纪录片拍下了吴伟平帮家里放牛和在河里抓鱼的场景。赣南大山深处，家徒四壁的土坯房里，厨房阴暗，衣服就挂在靠墙的架子上。每逢下雨，土坯房就潮湿不堪。在视频里，8岁的吴伟平说自己最喜欢吃的是玉米火腿肠，“但只吃过一次。”
2020年10月14日中午，沙心中小学八年级二班的教室里，14岁的吴伟平坐在最后一排。身高1.66米的他个头超过班上大部分的同学。外公每周给的70块钱，50块钱充了饭卡，学校提供免费的营养午餐，早餐、晚餐吴伟平各花四元。剩下的20块是他的零花钱，但他“从不在校外买零食”。
吴伟平（黑衣男生）在课堂上 图据红星新闻
在校长胡宁看来，吴伟平能够继续读书，除了爱心人士的资助，更多的还在于全国范围内开始的大规模脱贫攻坚。
2016年11月23日，国务院印发《“十三五”脱贫攻坚规划》的通知，要求到2020年，稳定实现现行标准下农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障（简称“两不愁、三保障”）。
吴伟平就读的沙心中小学 图据红星新闻
于都县教育局提供的一份资料显示，2016年以来，于都全县通过教育扶贫共计资助贫困学生25.4万人，同时建立了完善的学生资助体系和控辍保学机制，确保贫困家庭不因学致贫，贫困学生不因贫失学。
除了每年交1000多元用来购买教辅资料，吴伟平在学校“几乎不需要花钱”。校长胡宁说，按照县里制定的标准，建档立卡的贫困家庭学生，初中生每学期有875块补贴，“只需交保险费、买校服。学费、书本费都不要。”而爱心人士每年资助的1000元钱，会直接打到学校为吴伟平设立的账户上。
吴伟平在校期间获得的奖状 图据红星新闻
在沙心乡全乡将近700名学生中，跟吴伟平一样“特别贫困”的学生有20多个，享受教育扶贫的有200多人。
今年就要升入初三的吴伟平爱好体育，实心球和跳高还得了奖状。学习成绩在班上属“中下”的他希望能够将来继续读高中或职校。
“有时候想读，有时候又不想。”吴伟平有着跟年龄不相称的“矛盾”，尽管老师和镇上的帮扶干部都告诉他，在现行保障体制下“不存在失学的可能”，但他一直担心外公外婆的身体，“家里经济不行，我想早点挣钱，能照顾好他们。”
“铁皮厨房”背后：特困户如何“兜底”
2020年10月13日，距离于都县城47公里的沙塘村，群山环绕，空气湿润。
午后三点，沙塘村蛤蟆石组，村子最后一排房屋，一条百米长的平整水泥小路尽头，64岁的吴兴友和大他七岁的老伴给两头牛准备好草料后，正在门前休息。
土坯房变砖混平房的吴家 图据红星新闻
六年多前出现在纪录片里的土坯房已经变成一栋一层砖混结构平房。外孙吴伟平到镇上读书后，两个老人日常的生活除了耕种三亩多地外，还养了一些鸡鸭和两头牛。
房子是2015年修的，一共花了将近六万块钱。“政府出了2万块钱，我自己找亲戚借了一万多块钱。”
沙心乡70后的乡党委书记刘健是吴兴友一家对口的帮扶干部。2016年到沙心乡任职后，刘健帮扶的贫困户有8户，都在沙塘村。“吴兴友一家是重点帮扶对象。”
纪录短片中，当时在家做木工活的吴兴友 图据视频截图
沙塘村村委会工作人员介绍，吴家在帮扶体系里原来是“五保户”，每个月两个老人有800块钱生活补助。2019年10月改成“低保”后，加上孙子吴伟平，吴家三口人每个月可以领到低保1400多元 。
国务院《“十三五”脱贫攻坚规划》显示，截至2015年底，我国还有5630万农村建档立卡贫困人口，主要分布在832个国家扶贫开发工作重点县、集中连片特困地区县和12.8万个建档立卡贫困村，多数西部省份的贫困发生率在10%以上。
