一年级学生教育小常识(小学一年级学生应该知道的常识)
一年级的孩子需要培养哪些好的习惯？我认为主要应该培养：1、学会安排时间的习惯；2、学会思考的习惯；3、学会想象的习惯；4、专注力的习惯；5、阅读的习惯。
1、学会安排时间的习惯。进入小学，很多家长都把注意力放在孩子的学习成绩上，其实比起成绩，养成良好的习惯，才是更值得关注的。尤其是要让孩子尝试着学会安排自己的时间。比如几点起床，起床后第一件事要干什么等。一年级让孩子养成了管理时间和安排时间的习惯，对他今后的学习有很多好处，越往高年级，这个优势会越明显。因为一个有条不紊安排学习生活的人，会比一个凌乱安排学习生活的人学得更轻松自如。
2、学会思考的习惯。进入小学一年级，不是要让孩子去刷题，而是要让孩子学会思考。学会提问，学会多问几个为什么！可以让孩子每天提5个问题，然后让孩子带着问题去寻找答案。一个爱思考的孩子，学习能力也不会差到哪里去，学习能力强，才能自如地面对各种问题。
3、学会想象的习惯。人们都说，聪明的孩子一定会有丰富的想象力。培养孩子的想象力，让他们在想象的世界中，开拓新的思维，去发现去创造。一个新的发明，往往源自于一个美丽的梦想，或者一次不经意的想象。一个具有丰富想象力的孩子，在学习过程中，他总能找到更好的方法去记忆知识或者找到更好的方法去解题。
4、专注力的习惯。专注力是决定孩子学习效率的重要因素。一个专注力很好的孩子，在课堂上就能完全吸收学习内容，课后可以有更多的时间去培养自己的兴趣爱好。高效的学习，才能让孩子学得轻松自如，如果上课经常走神，听课效率低下，课后要花几倍的时间去补救，补救不及时就会导致问题的积压，长期积压就会导致厌学。
5、阅读的习惯。一年级的时候，一定要让孩子养成阅读的习惯。可以从一句话一页的拼音绘本开始，让孩子一个星期看一本，有时候未必要他看得懂或者能理解。我们要的是这个看书的习惯，让孩子养成拿书本的习惯，家长可以带着孩子看，在旁边启发他如何看，看完后可以让孩子重复讲讲这个故事，甚至也可以让孩子发表下他的想法。阅读的习惯，从小就要形成，年纪越大，后面就越难养成这个习惯了。
