红楼梦林黛玉教育方式(林黛玉的教育)
admin 2022-05-17教育资讯
红楼梦黛玉的诗学素养诲人以术足以为师乐为人师要求从难从严【故事和原文】晚饭后，香菱来到潇湘馆。黛玉见香菱也进园来住，自是喜欢。香菱提出要黛玉教她做诗。黛玉笑道：既要学做诗，你就拜我为师。我虽不通，大略也还教得起你。香菱笑道：果然这样，我就拜你为师，你可不许腻烦的。黛玉道：
黛玉的诗学素养、诲人艺术足以为师。加之乐为人师，当仁不让；率真自信，溢于言表；黛玉循循善诱，首先高其品味，大其格局；针对香菱的感悟，黛玉进一步解释道：此句究竟还是末事，第一立意要紧。立意即思想和主题，与立意相比，词句是否新奇还是小事，不能为词害意。只要写出真情实感，即便词句不加修饰，也可以成为优秀作品。做诗不能满脑子只想如何用典，如何追求格调高雅。简单说就是，好的诗歌立意意趣第一，词句修饰第二，平仄虚实最末。写诗并不难；不过起承转合。
林黛玉强调要想学写诗，必须先读诗；黛玉给她安排的阅读量很大，黛玉向香菱推荐了十位诗人的近千首作品。她为香菱开列了一个诗单，选择一些重点名篇画有红圈，要求香菱认真阅读，读不懂的地方问宝钗，或者问自己，不能不懂装懂。
黛玉对香菱读诗的要求，其实就是我们强调的精读与泛读结合。比如王维的诗要细心揣摩透熟。要从难从严，先把王维的五律，杜甫的七律，李白的七绝，细心揣摩透了，再精读陶渊明等人的作品，经过一年的勤学苦练，就可以成功了。按照黛玉的指引，
香菱拿了诗，回至蘅芜院，诸事不管，只向灯下一首一首地读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。宝钗见他这般苦心，只得随地去了。
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