教育学知识常考多选题(教育学常识选择题)

大家在做题的时候一定要看清关键词，“最早颁布”“最早实施”“现行”，厘清易混点，做题不会难。

1.德育最基本的途径：思想品德课与其他学科教育

2.心理辅导的基本目标：学会调适

3.心理辅导的高级目标：寻求发展

4.造就全面发展的人的根本途径：教育与生产劳动相结合

5.教师提高教学研究技能的途径：阅读、合作、行动研究

6.教师专业发展的途径：师范教育、入职教育、入职培训、自我教育、终身学习

途径是方式方法，目标是最终要达到的程度，理解了他们的涵义之后，要对号入座，不同活动的途径和目标是不同的，在做多选题的时候注意不要混淆。

1.“年龄阶段划分”——婴儿期：0-3岁 幼儿期：3-6.7 童年期：6.7-11.12 少年期：11.12-14.15 青年初期：14.15-17.18

2.《未成年人保护法》18/16——未成年人：18周岁以下 不允许单独居住：16周岁以下

3.《预防犯罪法》14/16：不满14周岁，情节轻微，给予训诫

不满16周岁不予刑事处罚的，父母严加管教

4.“关键期”——口头语言：2-3岁；书面语言：4-5岁；道德形成：9岁/初二；学习外语：10岁之前。

5.具体形象思维向抽象逻辑思维转变——小学4年级

6.儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭——10岁

以上是华图教研老师给大家汇总的教综中易混淆的知识点，希望通过老师的汇总及梳理，能够帮助大家清晰把握，减轻大家备考的压力。

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