云南省九年义务教育哪年开始执行(云南省九年义务教育哪年实施)

云南网讯（记者 彭锡）5月17日，记者从云南省庆祝中国共产党成立100周年系列新闻发布会·教育体育专题发布会上获悉，2020年，全省学前三年毛入园率达88.79%、九年义务教育巩固率达96.15%、高中阶段教育毛入学率达90.98%、高等教育毛入学率达50.05%。

省教育厅新闻发言人杨红琼表示，云南各级各类教育普及程度和发展质量得到重大提升。实施3期学前教育行动计划，开展城镇小区配套幼儿园治理，多渠道大幅增加学前教育普惠性学位。全省义务教育学校办学条件“20条底线”全部达标，义务教育阶段学校大班额基本消除，全面落实义务教育学校免试就近入学全覆盖。全省129个县（市、区）全部实现县域义务教育发展基本均衡。新建和改扩建133所普通高中，解决高中阶段21.6万个学位缺口。实施2期特殊教育提升计划，实现省、州（市）、县（市、区）特殊教育资源中心全覆盖。2020年，全省学前三年毛入园率达88.79%、九年义务教育巩固率达96.15%、高中阶段教育毛入学率达90.98%、高等教育毛入学率达50.05%。3所职业院校“双高计划”、云南大学“双一流”建设成效明显，一批“高峰”“高原”学科建设优势特色突出。新增博士授予单位1个，硕士授予单位1个。研究生规模不断扩大，实现学术型和专业型发展并重。

此外，云南高等学校分类发展体系逐步构建，高校科研管理体制改革持续深化，高校SCI论文相关指标使用更加规范，科技创新平台建设日益加强，面向南亚东南亚科技创新中心建设效果显著。优化职业教育布局结构，投入135亿元实施职业教育补短板项目，全省建设15个职教园区，推动现代学徒制试点工作，开展产教融合建设试点，加大力度实施产教融合发展工程，教育和产业统筹融合发展格局逐步构建，职业院校和专业群建设与我省打造“三张牌”和八大产业发展相关密切。高校每年输送20余万专门人才，为全省经济社会发展提供强有力的人才支撑。

杨红琼还表示，云南围绕加快推进教育现代化，扎实推进12项重点工作落实。把深入推进本科高校学分制改革作为新时期一流本科建设的核心举措，完成32所本科高校2轮本科专业综合评价。推行基础教育学校校长职级制和义务教育教师“县管校聘”改革，制定减轻中小学教师负担负面清单。推进政府履行教育职责督导评估，全面开展义务教育质量监测和办学水平督导评估，深化新时代教育督导体制机制改革、大中小学劳动教育改革，深化“放管服”改革，依申请政务服务事项100%实现“一网通办”。推进涉外合作办学，在南亚东南亚国家设有12个境外办学机构和3个境外办学项目。建设重大合作平台，每年定期举办南亚东南亚教育合作论坛。促进师生双向留学，2019年，共招收全球148个国家的外国留学生达1.66万人。每年选派1000余名学者赴欧美、澳大利亚、新加坡等国家研修学习，选派200名非通用语种人才赴南亚东南亚国家学习研究。

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