教育失败孩子跟父母都有错数据(孩子的失败是父母教育的失败吗)
可以说，在每一个家庭、每一个父母心里，孩子都是最重要的。
再放大了说，孩子是民族的未来，国家的希望。
大到民族、国家，小到家长、教师都是非常重视孩子的。
在孩子的教育上，家长、教师、社会努力了，并且还在努力着。
可是为什么我们教育不好孩子，为什么家长、社会普遍对教育不满呢？?
我觉得应该从一些现象上来发现一些问题，思考一下教育。
1.孩子自有意识开始意识形态就已经开始在影响孩子的行为，但我们却无视这种存在，在落实教育法律法规和未成年保护的法律法规上打了折扣。
去年，网传某地一派出所接待了一对兄妹的报警，大的孩子不到10岁是姐姐，小的是弟弟，才五六岁。
民警一问原因，令人啼笑皆非。原来，妈妈让姐姐在家里一边写作业一边要看弟弟，而弟弟要出门玩，这是妈妈不允许的。于是姐姐就带弟弟一块去了派出所报案……
这么小的孩子已经知道“法”的存在，已经知道“依法”争取权利了。
既然这样，那么我们在孩子的教育上就应该依法依纪。孩子如果违反校规校纪，班规班纪，就应该受到惩戒。但是，就这落实起来很难，因为教育惩戒权不明，更没有人愿意去冒险。
何况，确实发生了很多因为批评学生而遭举报的老师和学校，有的甚至因此而陷入官司。
导致：有一些孩子的行为的确违法了，但最后也是不疼不痒就那样过去了……
我们说文明不能仅仅就依靠法律，但遵纪守法应该是公民最起码的道德素养吧?那么对于那些违反校规校纪，班规班纪的孩子为什么不能公开惩戒呢？
教育之困惑！
2.“子不教父之过”这是古训，放之今天应该说是“父之大过”
有个研究机构做过调查：
美国，孩子心目中最佩服的人，第一是父亲，第二是乔丹，第三是母亲。
日本，孩子心目中最佩服的人，第一是父亲，第二是母亲，第三是板本龙马（明治维新时的英雄）
中国呢？
孩子心目中最佩服的人，父亲排名第十，母亲排名第十一！
父母含辛茹苦，呕心沥血的为了孩子，父母却在孩子心目中却是这样的地位，这难道不是中国父母的悲哀吗？
更可怕的是，笔者调查过6-12岁的儿童，在他们心目中根本没有具体的，排名第一二三的偶像！
这充分的说明我们的父母对孩子不教，不教就是不影响，不影响就是一片空白，一片空白导致了以自我为中心！
我们的孩子就是以自我为中心，花开花谢，放任自流！
这样会产生什么呢？
一个孩子的母亲，千叮咛万嘱咐的拜托老师多管教管教她的孩子，她说：“他（孩子）在家里就不听话啊！谁说的话，他都不听，要一说他，他就厉害得吃人一样！”
这样的孩子还能听老师的吗？
生儿育女，为人父母，这是天经地义的；既为人父母就要养儿育儿，这也是天经地义的。生而不养，养而不育，在孩子的教育原点上就落空了，后面的教育还能指望谁，如何能正常落实呢？
3、几件小事，司空见惯。
第一件事，发生在一个校园里。
三位女同学（初中）从班主任面前经过，班主任连叫其中一位三声，该女生充耳不闻。班主任大声喊她，这次她望了望，却一句话不说，该走自己的还是走自己的。班主任没了耐心：“我叫你，你没长耳朵，没听见吗？”责怪起来。那女生理直气壮——“我凭什么搭理你?”说着还是不停步子的扬长而去……
这不是故事啊！！这是发生在老师身边真真实实的生活！
叫老师情何以堪?如何教育这样的孩子?
第二件事，新闻一：
一个七岁的孩子要买一件玩具，奶奶没有同意，看照片：
这孩子七岁，扯头发，锁喉，这孩子十七岁、二十七岁了会怎样?
新闻二：
一十七岁的女孩要买一双800块钱的鞋，看截图：
父亲没有同意，她拿剪刀把父亲的衣服裁成千疮百孔，最后父亲被迫报警。
她在家里这样，她走上社会会拿剪刀怎样?
这些司空见惯的事，说起来见怪不怪，但却充分地说明：
