传统文化教育实践小学生(传统文化教育实践活动)
admin 2022-05-17教育资讯
中华传统二十四节气,是我们华夏先祖对天气变化的心得体验和总结,指导农作和生活。谷雨是二十四节气的第六个节气,是“雨生百谷”的意思。它是春季的最后一个节气,同时也是播种移苗、种瓜点豆的最佳时节。谷雨节气的到来,意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快,春季已经到了暮春。适逢谷雨节气,为弘扬中华传统文化,安庄镇油坊小学组织学生开展了形式多样的综合实践活动:谷雨小知识课堂、巧手绘谷雨、谷雨诗歌朗
中华传统二十四节气,是我们华夏先祖对天气变化的心得体验和总结,指导农作和生活。谷雨是二十四节气的第六个节气,是“雨生百谷”的意思。它是春季的最后一个节气,同时也是播种移苗、种瓜点豆的最佳时节。谷雨节气的到来,意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快,春季已经到了暮春。
适逢谷雨节气,为弘扬中华传统文化,安庄镇油坊小学组织学生开展了形式多样的综合实践活动:谷雨小知识课堂、巧手绘谷雨、谷雨诗歌朗诵会、谷雨谚语我知道、谷雨品香椿......
谷雨主题课堂
巧手绘谷雨
一望无际的花红柳绿,一望无际的远山云雾,将大地涂抹成一幅美丽的风景画卷。虽是暮春,却是春季最佳的时日,也是一年中最美的时节。
谷雨诗歌朗诵会
采摘、品尝香椿
谷雨前后,香椿的新芽刚刚长出。民间素有谷雨时节吃香椿的习俗,又叫“吃春”。这个时候的香椿不仅脆嫩爽口,而且营养价值高。
二十四节气让孩子们感受了节气的变化、了解大自然的季节更替,优秀的传统文化浸润着孩子们的心灵。这个不一样的春天,孩子们依然收获满满!
(莒县安庄镇中心小学)
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