高一作文现代教育状况的弊端(现代教育弊端论文)
新材料作文“当今教育状况”升格展示
曹保顺
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。
针对现在的教育状况，学者王汎森说：“一个正常的社会，应该容许有第一名、第二名、第三名、第四名……现在的教育，想把全部学生都训练成全国第一名，他们忘了社会是多样性的，我们应该在多样性社会里面生存，这样才会有很多籍籍无名而又各具特长的人冒出来。”
要求综合材料内容及含意，选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
这道作文题源于一个社会热點问题：一方面，学业优异者必然是少数，多数是学业一般的中等生;另一方面，社会发展需要更多的杰出人才。两者之间的矛盾导致学校、社会出现多元思维，形成激烈的交锋，这就为作文提供了丰富的社会生活背景，给考生提供了广阔的思考空间，有利于优秀作文的诞生。
写作时，考生既可以从赞成学者王汎森观点的角度立意作文，又可以从否定他观点的角度来立意。以下立意可供参考：
1.因材施教。适宜的教育使人的长处得以发挥，弱项得以弥补，而不合适的教育则可能使人偏离了方向，做一些无用功。
2.扬长避短。万物都在发扬自己的特长来适应自然，适应优胜劣汰的社会。若一味追求全面发展，追求第一，那无异于邯郸学步，最终遗失自己的本性。因此，要选择一条真正属于我们自己的路，发挥我们的特长，这样才会取得成功。
3.展现个性。人，生而与众不同。每个人都有自己的特点与价值，人生最大的意义就在于体现自身的价值。然而，却有太多人随波逐流，渐渐埋没了自我，以致能真正发掘自己优势的人少之又少。
4.做自己人生的主角。每个人都有自己的生活轨迹，每个人的人生都独一无二，别人的成功永远属于别人。要做自己人生的主角，让别人为你鼓掌。
5.做最好的自己。当所有人都以同样的标准竞争的时候，只会有一个胜利者。难道其余的人都是失败者吗？非也。就纵向而言，每个人都在以自己的方式奋斗，每个人都会成为自己事业的成功者，从而成为最好的自己。
6.踮起脚尖。人要想获得成功，品味人生的甘甜，就要勇于“踮起脚尖”。其实在很多场合，我们缺乏的只是勇气与自信，有些看起来遥不可及的目标，只要你愿意“踮起脚尖”去争取，去尝试，你就会离成功越来越近，就会品尝到成功的喜悦与甘甜！
7.知其不可而为之。这不仅体现了我们的勇敢，也是我们实现自身价值的必经之路。在现实生活中，我们更需要坚持这种做人处世的原则。要想发展，要想进步，要想创造辉煌，必须知其不可而为之。
【原作雏形】
现代教育我看行
对于当今的教育状况，学者王汎森认为现代的教育状况存在弊端，多样性社会应容许非第一名的存在。而我认为，现在教育所体现的竞争性有很重要的意义，适当利用，将会为现代教育带来极大的优越性。
在多数人眼中，教育的现状是单一死板，认为现代教育想把全部学生都训练成第一名，而不容许有第二名、第三名的存在。这种想法是片面的，他们只看到了现代教育机器化、功利性的一面，而没想到教育所带来的竞争性有极重要的作用。想把学生都训练成第一名，给学生一定压力，让他们在竞争中学习，在你超我赶的氛围中进步。这样一来，竞争性使压力化为动力，让一批又一批的优秀人才不断涌现。这就是具有竞争性的现代教育的优势所在。
现代教育所体现的竞争性给人以动力，让人有成材之心。俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”尽管现在的教育要求每个人都成为第一名有些不现实，但这种“争第一”的思想却是可取的。对于一些人而言，他们由于天生的惰性，很难有上进心，如果没有外力的鞭策，可能会碌碌终身，终其一生只能平淡下去。而现在的教育制度正如一种警示，一种敲打，驱使着这些人将自我潜能挖掘出来，将个人能力最大化，由外力鞭策到内心真正有动力，有了成材之心。由此，他们将会有所突破，有所作为，成为真正有用之人。
这种现代教育带来的竞争，更有利于社会的进步和发展。随着时代的不断前进，各行各业都需要改革创新，这就要求人才的涌现。试想，这种每个人都要“争第一”的思想，推广到社会上，就业人士都有了竞争之心，都想成为成功者，那么社会将会涌现出各行各业的精英。每个行业内都有适度的竞争，这样一来，竞争产生的动力将推动行业的不断发展，不断创新。由此引领我们走向更好的生活，使社会不断进步发展，建设更加富强、更加和谐的国家。
