如何查询各国教育情况(各国教育水平数据哪里找)
如同共享单车和网约车的初期发展阶段一样，在线教育可能会遭遇各种质疑和限制，但这并不妨碍这些新兴行业逐渐步入正轨，并成为人们生活中的重要组成部分
文｜《财经》记者 樊瑞
编辑｜朱弢
伴随着“内卷”和“鸡娃”不断被讨论，教育成为一个全民热议的话题。2020年疫情期间，在线教育得到加速发展，也出现虚假宣传、师资质量不齐、制造焦虑、机构跑路等问题。
今年全国“两会”后，相关部门加大对教育培训行业的监管力度。5月底开始，因虚假宣传和价格欺诈，市场监管总局先后公布对一些培训机构处以顶格罚款，共计3650万元，作业帮、猿辅导、新东方、学而思等头部教育培训机构均在列。
此外，中央层面更是多次表态要治理校外培训机构，其中在政策层面最引发关注的是，5月21日召开的中央深改委第十九次会议审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。会议强调，要全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理，对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构，要严肃查处。要明确培训机构收费标准，加强预收费监管，严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业。要完善相关法律，依法管理校外培训机构。
相比传统的线下培训机构，作为资本进入最多、扩张最为迅猛的在线教育平台，将会在此轮监管中受到更大影响和冲击。
有议论称在此轮整治中，在线教育走到关乎生死的关键节点。那么，在线教育发展呈现何种趋势？未来的发展方向在哪里？《财经》记者为此专访独立经济学家李铁。
发展趋势
《财经》:与传统的线下教育相比，在线教育有什么优势？
李铁：传统的线下教育，基本是一对一和一对多，相互交流和沟通的效果会很好，也会强化学生的情感建设和团队融合能力建设。在线教育的形式有一对一、一对多以及一对N，虽然缺乏直接与学生面对面的沟通场景，但是可以通过老师辅导来补充，也就是建立在线教育的优质资源-教师-辅导老师-学生的培训关系，进一步强化辅导老师和学生之间的沟通。
另外，在线教育最大的特点是突破空间和距离的限制。而传统的线下教育因为空间和距离的局限，成本会更高，比如，家长要付出交通成本，培训机构要承担培训场地成本。
在线教育的另一个特点就是可以通过定制化，满足学生的需求。正规学校教育可以提供定期、定时和定量的教学内容，并且要符合教学大纲的要求。而实际上每个学生都有自己的优势特长、性格特点，同时也有个性化的要求，因此针对学生的不同需求发挥在线教育的优势，这是中国互联网应用最重要的成果。
《财经》：在线教育的发展趋势是什么？
李铁：2020年中国新冠疫情最严重期间，有两个行业快速增长，其中2月-5月间，视频行业增速达到27%，在线教育行业增速达到110%。可以说，由于疫情，使得中国的互联网应用得到进一步快速发展，而在线教育首当其冲。推动这一行业迅猛发展的首要原因是，当学生不能去学校上学的时候，通过网络教学，可以确保在家里完成学业。
而在疫情防控取得成功之后，在线教育仍然处于快速发展期。这是因为在线教育通过对传统线下无论是正规教育还是非正规教育提供了重要补充，迅速扩大了市场空间，使得很多国际和国内的投资者蜂拥而至，在曾经的一段时间内，在线教育成为中国最具有投资潜力的行业。
《财经》：如果没有疫情，在线教育还会发展吗？
李铁：疫情的确推动了在线教育的快速发展，但事实上在线教育的崛起本身也具有经济社会背景。
一是互联网信息技术的发展和信息基础设施的投资加快。伴随互联网应用场景的变化，在线视频的迅速普及，从4G到5G基站的基础设施布局的扩大，网络后台管理能力水平的提高，这些都为发展在线教育提供了技术支持。
