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大人脾气太暴躁怎么教育小孩(脾气暴躁的小孩怎么教育)

admin 2022-05-18教育资讯
一次讲座结束后一位9岁男孩的爸爸找到我,说孩子上三年级了,脾气特别大,平时在就是一点就着,一说就炸。稍微不顺耳的话都是炸弹,能一下子激怒他。妈妈一直觉得孩子的心理年龄比实际年龄小很多。有时候跟其他孩子在外面玩,别的孩子爸爸妈妈一说就能乖乖回家,他却一听到要走就原地炸毛。爸爸几次劝说他要懂事,都没什么用。听爸爸的描述,这个孩子的身上有一些风相性格的特质,易怒作为他情绪上最大的缺

我们追求的教育恰恰是要管束好家长的期待值,去全面地了解到孩子这个阶段的需求,这样我们才能保证自己不陷入对比的困境,更不至于让自己的情绪也变得容易失控,这样我们才有剩余的精力能去照顾到孩子的情绪

当然,不管是考试分数,还是听不听话,这些行为和结果,无非都是一个表现形式。在调整好期望之后,我们是否应该启程走进下一步,做一点实事让孩子真正获得提升呢?

03多做实事,去改善孩子的能力与性格


每一个孩子生来就有他们的性格,这是老天送的礼物的一部分。每种性格中的优缺点,都是必然存在的。所以我们能做的尽可能是去改善,而不是去批判

两种家长的作风可能会直接导致孩子情绪养成的差异。

第一种家长就是,看到别人家的灯火一盏盏熄灭,自己家的孩子还在赶作业,会忍不住去催促,在他们面前指指点点,别人家都休息了,你在干什么呀?

同样的事情肯定还会发生在其他场景下,比如出门慢、吃饭慢等等。家长把所有的负面评价都一股脑倒在了孩子的头上,自己的孩子被说得一文不值似的,我们又怎么能要求这样的孩子有一个好的情绪管控能力呢?

第二种家长则会表现得更有针对性地去观察。孩子写作业容易分心了,那就在写作业前配套一个15分钟的训练,或者睡前做做冥想;孩子晚上有些吃不下饭了,可能就是运动少了,带出去溜几圈消耗消耗再回来。

看完这组对比,大家明白了吗?好的做法就是,缺少什么技能就去补足什么技能,按部就班地去补足孩子的短板,孩子也能在这种身体力行的行动里真正受益。


如果你或者你家孩子也经常受到情绪的困扰,控制不了自己的情绪,我们可以一起学习这套课程,《父母与孩子的情商训练课》这是润芝老师26年教育和心理研究精华,帮助我们更好地去面对自己的情绪和困境,帮助孩子学会识别情绪,管理情绪,一起提高情商,让孩子学会走出情绪困境。

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