安全管理教育学习感想(安全管理教育心得体会)
人员安全管理是整个安全管理系统中至关重要的一环，也是非常难以把控的要素。员工在进行作业时，作出安全的行为和不安全的行为，受到很多因数的影响，比如作业条件，身体姿态，工载器具，作业环境，心理状态等等，在这其中心理状态在某些时刻起到关键作用，从而决定作业是否安全，会否导致事故发生。
今天和大家分享关于人员不安全行为的几种典型心理分析，希望有助于大家进行安全培训，现场管理，事故分析等方面的工作。
我们将几种典型的安全心理总结为：三能心理。
1.省能心理：在作业时，试图改变固定作业方式，从而减少或者替代原有的作业流程，以便利用捷径快速达到完成作业的目的。这样表面上节省了时间，提高了效率，实则存在极大的安全风险。此心理往往多存在于看似风险较低的临行性作业中，然而一旦失去管控，将会带来严重的后果。该心理最主要的表现就是试图走捷径。
例如员工试图翻越围栏抄近道，为节省时间不去寻找合适的工具，贪图效率未执行手递手原则，抛掷工件或物品，交通闯红灯，逆向行驶等等。
省能心理-使用不合适的工具作业
逞能心理：在作业中，因作业环境或作业条件受限，工作暂时受阻，员工做出超越自身能力或者违反作业流程的行为，明知存在风险，强行贸然作业，以期能够完成工作。逞能心理最主要的表现是冒险，这往往和员工的性格有相当大的关联，冲动型冒险性格的员工需要特别注意。如冒险打开未知的开关或者阀门，强行搬动超重物体，将自身暴露在危险环境强行作业等等。
逞能心理-冒险作业
负能心理：此心理是员工在某些负面情绪或者工作生活事件影响下，做出违背正常操作流程的行为，增加作业的风险，从而导致事故的发生。可能存在此心理的员工在前期会有征兆，比如工作中发生矛盾，生活中有不如意不顺心的事情发生，这些都是部门管理人员应该前置干预的部分，将可能存在的风险扼杀在萌芽状态。例如故意使用损坏的工具，恶意违规操作机械设备等等。
负能心理-驾驶叉车事故
以上三种心理有一定的关联和演变，可能会在某个特定事件中交叉存在，需要具体事情具体分析，希望这对大家的工作有所帮助，不足之处请指正。
