重庆学前教育征文(重庆市学前教育)
有这么一种职业，简单而崇高；有这么一个称谓，朴实而伟大；有这么一句话，“捧着一颗心来，不带半根草去”，是赞扬这样一群伟大的人，那就是老师。他们年复一年躬耕于教育的沃土，奉献着自己的青春。
为深入挖掘九龙坡区广大教师及教育工作者们秉承行知精神，大爱奉献、求真求实、创新创造的先进事迹，广泛宣传教育系统执着坚守、默默耕耘的先进代表，“九龙教育”即日起开展“百名教师访谈”专栏宣传，对全区百名优秀教师及教育工作者的感人事迹进行宣传报道。
今天，百名教师访谈之创新创造第五十八期，带你走近重庆谢家湾学校张文洁、实验幼儿园宋月、铁路幼儿园李云竹，一起倾听他们的最美教育故事。
张文洁
让教育生命绽放光彩
重庆谢家湾学校
Teacher
张文洁，重庆谢家湾学校数学教师。
九龙坡区学科教学名师、区骨干教师、区成绩突出教师，曾获重庆市第八届数学优质课竞赛一等奖、区教师素质竞赛一等奖，多次进行国家、市区级现场课展示，深度参与学校课程改革，担任小梅花系列丛书《小梅花数学》《教学建议》副主编，主研和参研多项课题，多篇论文获国家、市区级一、二等奖并发表。
今年是张文洁站上三尺讲台的第11个年头，每每回想那3600多个在重庆谢家湾学校、在九龙坡教育热土上的平凡日子，她总是感动不已。学校的培养、同事们的帮助，以及个人对教育事业的热爱，让张文洁不断突破自我，追寻着不一样的教育人生。
延伸教育生命的长度
一个人的教育生命到底有多长？是二十年？三十年？四十年还是更久？在一次学科教研中，张老师清楚地记得刘希娅校长曾对老师们说：“要无比敬重地对待生命中的每一天，努力让自己的每一天都丰富起来，用一年去做别人两年、三年才能完成的事情，这样才能拉长生命的长度。”
2020年10月，张老师刚刚竞聘成为教导主任一个月，同时也幸福地成为了一名准妈妈。站在新的人生阶段的十字路口，在评估了自己的身体状况后，她选择继续留在干部岗位上锻炼，学校考虑到张老师的情况，建议她先不任课，却被张老师拒绝了。很多人问她为什么这么“拼”，张老师的回答只有四个字：时不我待。在她心中，三十几岁的大好年华不能蹉跎，成为准妈妈也不是降低自我要求的理由，母亲不应该是孩子成长的牺牲品，而应该是孩子的表率和榜样。这一年也成了张老师职业生涯中成长最快的一年，全新的工作岗位打开了她的视野，让她的全局意识和统筹意识不断增强，而学校干部团队阳光坦荡的作风也让她的心态更加平和开放。她的家人也因为看到了张老师不一样的生命状态，对她坚守岗位的选择逐渐从不理解转变为支持。
这一年，张老师主研的一项市级课题、一项区级课题顺利结题，两项市级课题分别立项和开题，撰写的两篇文章均获得重庆市一等奖。她还向区内教师和到校交流的教育同仁分享重庆谢家湾学校的课程改革经验和个人成长经历三十余次，上展示课十余节。同时，她荣获九龙坡区学科教学名师称号和重庆谢家湾学校优秀党员荣誉，指导一名老师获得重庆市数学优质课竞赛一等奖、两名老师获得九龙坡区“行知杯”优质课竞赛一等奖。在这个过程中，张老师深刻地明白了，职业生命的延伸不是时间的拉长，而是生命内涵的不断丰富。
挖掘教育生命的深度
时至今日，张老师还清楚地记得十年前第一次走上讲台时，一位经验丰富的语文老师站在教室门口一句句地教她怎样组织学生的情景，她也清楚记得自己曾经一节节地模仿前辈老师上翻版课的时光，这些经历让张老师深刻地理解了“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远”的真正内涵。
