检察院教育培训工作思路(检察院教育培训工作计划)
（四）优化人才素能，创新高层次人才培养方式。注重人才培养，鼓励基层院干警积极参加学历提升及司法考试，切磋技艺，相互交流；注重交流轮岗工作，优化检察队伍素质，促进人员的合理流动，提高检察干警的政治素质、业务素质和办案能力，培养复合型检察人才；注重岗位练兵，开展“岗位学习、业务竞赛”，在实践中培养锻炼检察干警，紧密结合检察实践中的难点热点问题确定培训内容，有针对性地组织相关知识和技能培训，多渠道、多平台打造人才，在实践中发现人才、培养人才、锻炼人才，全面提高业务能力和工作能力。
（五）深化改革创新，积极打造教育培训品牌。推动检察机关领导干部、检察官上讲台常态化规范化，加大网络培训力度，充分发挥检答网、中检网等网络培训的作用，提升培训覆盖面、便捷性；开设“法治副校长”，积极组织基层领导干部走进学校开展未成年人法治教育，引导未成年人健康成长，推动检校合作；积极探索推进法律职业共同体联合培训，搭建良好交流合作平台，形成培训合力；多层面、多角度、多渠道地调研分析，找准培训切入点和着力点，创新理念思路，改革方式机制，打造具有特色的教育培训品牌，推动检察教育培训工作更加完善、有效。
三、解决基层院教育培训的意见建议
一是上级院组织的脱产业务培训要相应延长培训时间，如在两周左右，可以采用视频培训的方式，也能收到较好的培训效果，而且节省大量的人力、物力、财力；二是基层院自行组织培训有难度，市级院多组织一些脱产培训，在提升政治素质和业务素质的同时，也利于各基层院的干警相互交流，相互学习；基层院自行组织培训，希望上级院在聘请讲师方面予以帮助和支持，多渠道地聘请到好的讲师，也可以市院派讲师到基层院授课；三是丰富教育培训的形式，创新教育培训方式。如组织岗位练兵、法律文书评比、到先进院参观学习等。四是目前基层院培训基本是参加上级院组织的视频培训和短期业务培训，这对提升检察人员的业务能力起到了较大的作用，但是相对于整个检察队伍来说所占比例还是有限，系统化的、全员化的提升素能的培训还显不足，如果能与高校建立起一定的培训、培养机制，或者请有关专家到各市县进行巡回讲课，能够进一步扩大基层干警的受教面。
编辑：樊婧
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主编：姚启明
