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大学生职前教育的概念含义(职前教育的内容是什么)

admin 2022-05-18教育资讯
防走失,电梯直达安全岛报人刘亚东A2018年,梅拉从哥伦比亚大学新闻学院毕业。一年里她不断投递简历,回应她的却是一封又一封的拒信。在入学之初,哥大确乎为她描绘了一幅成功的蓝图,但现在,她倍感挫败。同样哥大毕业的阿德尔森表示,新闻教育几十年如一日地在灌输的是:如何成为别人公司的一份子,仅此而已。斯坦福大学的莱拉入职不到一
保罗毕业于纽约大学,一毕业就遭遇新冠肺炎疫情的大流行。为了在裁员浪潮中就业,她转向社交媒体寻求信息和帮助,而非她的教授。
长期以来,新闻毕业生在专业媒体机构找到一份全职工作似乎是一件再正常不过的事,这种认知被书写进招生简章,被投射进学生想象,被嵌刻进社会时钟。
但现实是,越来越多的新闻毕业生在入海之后,面对职业生涯一筹莫展,高校的招生宣讲和职业规划课程里所列举的就业神话,开始跌下神坛。
对于毕业没能进入社会时钟,转而在自由职业里寻得自由与满足,梅拉写下了她的心路历程,英文原文发表在Business Insider上,我们编译了全文。
以下是她的自述。

Meira Gebel|文
Business Insider|来源
肖一|编译

我没能进入社会时钟


2018年,从哥伦比亚大学新闻学院毕业后,我按部就班地进入社会时钟。
我选择了美国中部的一家日报实习。晨起5点赶班车,每天都工作到很晚,周末也得工作。三个月,我编发了150多则报道,时薪只有不到15美元。
但当实习结束,我并没有得到转正机会。焦虑顿时袭来:我,该怎么办?

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