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年轻人家庭教育十戒(家庭教育中的十戒)

admin 2022-05-18教育资讯
分享亲子快乐,交流教育知识,欢迎关注“Doris妈妈说育儿”。《三十而已》的顾佳,为了让儿子上最好的幼儿园,不惜向银行贷款换大房子,《小欢喜》,《小别离》的爸爸妈妈们每天都在绞尽脑汁为孩子们创造更好的教育环境。这是许多家长们的真实写照,只是在育儿这个问题上,爸爸妈妈们除了要想尽办法给孩子们创造更好的外部环境之外,也要注重家庭教育。人民日报曾经发表过一篇微博,里面提到了家庭教育的十

分享亲子快乐,交流教育知识,欢迎关注“Doris妈妈说育儿”。

《三十而已》的顾佳,为了让儿子上最好的幼儿园,不惜向银行贷款换大房子,《小欢喜》,《小别离》的爸爸妈妈们每天都在绞尽脑汁为孩子们创造更好的教育环境。这是许多家长们的真实写照,只是在育儿这个问题上,爸爸妈妈们除了要想尽办法给孩子们创造更好的外部环境之外,也要注重家庭教育。

人民日报曾经发表过一篇微博,里面提到了家庭教育的十戒,总结来说大致是以下十条内容:

1、不要瞧不起孩子;

2、不要恐吓孩子;

3、不要订不适合孩子年龄的规矩;

4、不要贿赂孩子;

5、不要逼孩子答应“下次不敢了”;

6、不要过度保护监督孩子;

7、不要对孩子唠叨不休;

8、不要强迫孩子立即盲目服从他人;

9、不要纵容孩子过分;

10、不要用不一致的规矩管教孩子。

从父母的角度出发,这十条是让我们更多的关注孩子的心理,有助于营造更好的亲子关系,是父母必看的教育干货,而微博下面的评论全是小朋友们说要转发给父母看看的留言,可以看出这十戒是许多家长们会犯的错误,许多家庭也存在着这样的问题,最常常做的事情,或许就是最不应该做的事情。而这十戒当中有三戒,父母一定要仔细留意。

第一个:不要订不适合孩子年龄的规矩。

很多家长在教育孩子的时候都喜欢给孩子立规矩,觉得这样可以让孩子养成规则意识,以后可以更好的适应社会规则,这样的出发点其实没有错,但是家长们应该要注意就是不要订不适合孩子的规矩。

青海高考状元梧桐在自己的自述中曾记录过这样的一件小事,在她读幼儿园的时候,母亲要求她每天起床都要在五分钟之内收拾好自己的床铺,小梧桐对时间并没有什么概念,起床之后就慢慢悠悠的收拾自己的东西,结果当然没有达到妈妈的目标,妈妈质问她为什么连这点小事都做不好,小梧桐的脑子里不断地重复着这几个字,直到后来的很长一段时间,小梧桐都不敢参与快节奏的团队活动,因为害怕别人也像妈妈一样质问她,为什么你连这点小事都做不好。

在孩子没有遵守爸爸妈妈给他们订下的规矩而受到责罚的时候,小朋友是不会知道是规矩不合适,因为在他们眼中的爸爸妈妈是不会错的,他们只会觉得是自己没有能力,因此,给孩子订不适合他年龄的规矩,非但不会让孩子养成规则意识,还会让孩子觉得是自己不好,不是别人错了,是我自己不好的意识一旦出现,就会打击孩子的自信心,下一次,孩子就不会再敢去做这样的事情。

为什么孩子不敢再去做这样的事情了呢?因为父母的责怪让他们产生了罗森塔尔效应,所谓罗森塔尔效应就是父母觉得孩子不好,对孩子产生厌烦,嫌弃的情绪,这样的情绪是一种“暗示”的信号,孩子被暗示得多了就会真的做不好。他们会产生一种“爸妈觉得我不好,可能是我真的不好吧,”的心理。

.第二个:不要逼孩子答应“下次不敢了”。

《少年变形计》的主人公之一的李宏毅,一边打着游戏一边跟父母道歉,“知道了,知道了,我下次不敢了。”但是脸上,语气上根本没有认错的意思,爸爸妈妈对于他的敷衍非常生气,然而也没有办法,因为这是从小养成的习惯,每次一犯错,家长就会威逼利诱李宏毅认错。

这样的情况应该非常普遍,“你说,下次还敢不敢啦?”小朋友委屈巴巴的说:“我下次不敢了。”过两分钟又继续犯了这样的错误,家长开始不耐烦,开始生气:“刚刚怎么答应妈妈的?你怎么又这样!”这样的对话应该在很多家庭里都有上演,还有些家长会被气的不行说你怎么屡教不改,说小朋友怎么那么不听话,但事实上家长们都应该意识到,让小朋友许诺是没有意义的。

小朋友心性不定,做事情三分钟热度,虽然他们会记得你曾经过要带他们到动物园,但是也容易被你的其他话题吸引。如果家长们一味的去强调“下次还敢不敢?”“为什么你又这样?”会让孩子产生超限心理,什么叫超限心理呢?我们举个例子就是你去商场看中了一条裙子,导购在向你推荐它,试穿的时候导购在推荐它,在你打算付款的时候,导购还在向你推荐它,这时候你想买它的意愿就会大大减少,这就是“超限心理”在作祟。

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