学校家庭教育评价论文(家庭教育和学校教育的论文)
近年来，泉州市培元中学致力于“构建家校协同育人体系”，通过家校协同育人、社会指导育人、家长互助育人的“三育人”途径，打通和拓宽了家校共育的新途径，创建了学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的家校协同育人体系，促进学生德智体美劳全面发展；不断创新家委会家长学校工作方式方法，形成了有特色、有实效、有示范、有影响力的培元家校工作新局面。
家委会是家校工作的桥梁和纽带。泉州市培元中学非常重视家委会工作和家长学校工作的开展。家委会、家长学校参照“横向到边、纵向到底”的网络化教育思路，参与了构建“培元大思政格局”，在实现“立德树人是教育的根本任务”目标的工作中发挥了应有的作用；通过强化家委会自身建设，发挥了沟通、服务、监督、参与、管理的五项职能，进一步提高了家委会、家长学校在改进教学管理，拓展教育资源，提升学生核心素养等方面的参与的深度和广度，为学校发展、学生成长做出了一定的贡献。
早安分享，每日问候
“早安分享”——每日问候。家委会通过班级微信群，分享励志名言、家长感言、家长寄语、中高考校本加油、安全提醒等内容，每日给学生家长送去问候，也送去关心和鼓励，形成一种家校亲密的氛围。在早安分享的制作过程中得到各级家委、学生、学生家长的鼎力相助，特别是陈东鸿家委、何美玲家委亲自书写高考、中考加油励志语，很有培元特色，引起很好的社会反响。
通过公号，加强沟通
通过微信平台，家校之间的沟通更加紧密，在这个平台，家长们可以获取更多的家庭教育的知识，也可以通过该平台向广大家长分享自己的家教心得。公众号开设的栏目主要有：家长心声、学生心声、心路历程、观点、工作动态等。“家长心声”栏目，推出了好几期精品，主要有何美玲家委的“车内十分钟，亲子三堂课 ——接送故事分享”、“中考决战，我们是你坚强后盾”、 丁雅芳家委的“ 让运动成为一种习惯”、孙明杰家委的”让我们携手奋进”、初一学生家长听完心理和法治讲座后的“倾听青春之心，共建爱的屏障——《心理预防和法律预防》讲座心得体会”、还有“高考百日誓师”郭毅芳家长的殷殷寄语。
家长的鼓励，通过该平台传达给广大的家长、家庭。让孩子们不再是孤军奋战，每位老师，每位家长都做好了准备，成为孩子们最坚实的后盾，最温馨的港湾。身体上加强营养，精神上减轻压力，做有智慧，有关爱的“后勤部长”，做成功考生背后的家长——可爱、可敬的培元家长。
创设平台，提升自我
工作坊是一种提升自我的学习方式，成员之间通过活动、讨论、短讲、辩论、情境模拟等多种方式，共同探讨某个话题，旨在促进教师在家校共育方面专业化成长，从而提高家长家庭教育水平，构建家校共育体系，为学生成长提供正向行为支持。培元中学家庭教育工作坊目前有成员65名，均持有“家庭教育指导师”证书。
泉州市培元中学家庭教育工作坊的实施方式主要为点对点、点对线、点对面，根据不同的教育对象和教育目的采取不同的方式，由点到面，最终构建班级家校共育课程体系。通过举办家庭教育专题讲座、家庭教育问诊会、家庭教育咨询等形式，提供广大家长遇到家庭教育困难、教育瓶颈时可以求助的平台。
家长课程，持续发展
培元中学努力开发校本家长课程，以课程的形式让家庭教育工作系统、可持续发展。家长课程的主题包括：社会实践、生涯规划、选课指导、安全防护、学习方法指导、疫情防控指导、志愿服务、读书分享会等。各种主题的课程均有逐步开展，取得良好的效果和社会反响。编辑出版了《花棚》（2021版家庭教育论文汇编），包括初一习惯篇、初二亲情篇、初三理想篇、高一规划篇、高二家风篇、高三心理篇，论文集得到广大家长的欢迎，成为培元家长学校的校本教材。
