中职学校教育行为和过程安全控制(简要说明中职生安全教育的途径)

教学课题：节约粮食、节约用水、节约用电

授课对象：20级电子商务

授课地点：20级电子商务

授课教师：罗老师

一、教学目标与要求：

认知目标：了解我国的资源（水、电、粮食）的使用情况。

技能目标：通过讲授有关资源实例课件，让学生了解资源的重要及不可浪费性。

情感目标：懂得节约，愿意主动传播节约资源的意识。

二、教学重点与学难点：

1、懂得节约资源。2、发扬节约资源的精神。

三、教学方法与手段：

多媒体幻灯片，演示或板书

四、教学过程：

1、清点班级人数。

2、视频导入。

同学们，看了平常人们日常的生活习惯，同学们有什么看法？

小结：浪费粮食，浪费水电我们应节约粮食节约水电。

五、新授课内容

1. 讲解北方和南方的水资源及耕地的区别：

北方的人均水资源少于南方人均水资源，我们出生在南方我们更应该节约把水运输给其他需要的

地区，北方人均耕地面积多于南方人均面积，我们更应该节约从全国各地运过来的粮食。

2. 节约从自己的身边做起

在宿舍接水时更应该时刻守在水桶边，不让水溢出。吃饭时实行光盘行动，不浪费粮食。做到人 走灯灭、电扇停、饮水机关掉。我们应该节约资源，让我们更拥有享有资源的长度，把资源分享给需要的其他人。

六、教学反思：

这节课给同学了关于三节（节约粮食、节约水、节约电），同学们的纪律不太好，可能与自己准备的知识点的兴趣有关，在此基础上进一步的能对同学们进行教育的同时又能贴近同学的兴趣。