国内青少年体验式教育创新引领者(中国体验式教育)
北京市朝阳区教育科学研究院体育教研员孙国华认为，“要挖掘更多冰雪运动资源，提高师生参与的积极性，有效拓展第二课堂教育资源，将校内校外、学校和家庭紧密连接起来。”
从知识介绍到文学创作、从冬奥文化趣味知识到北京冬奥科技亮点、从运动员动人故事到各类竞赛项目规则……一批批包含冬奥科技元素和创新成果的冰雪科普图书以幽默的语言、炫酷的手绘点亮孩子们的冬奥梦，对奥林匹克教育工作质量提升及研究成果可持续应用发挥着不可或缺的作用。
4、现代化科技馆体系，如何助力青少年走近科技冬奥
冰陀螺是北方冬季常见的冰上游戏。“怎样才能让冰陀螺转得更久？它的稳定性和转速之间有什么关系呢？”在中国科技馆举办的“科技冬奥”科学体验营活动中，一群孩子就冰陀螺旋转的原理展开热烈讨论。专业老师带领学生们体验冰陀螺的设计制作，以有趣的方式介绍离心力、角动量守恒定律等相关知识，让同学们亲身体会小小冰陀螺身上隐藏的科学魅力。
冰雪科普互动课堂、冬奥文化展示、科普大篷车……自2020年底项目启动开始，冰雪科普工作就成为中国科技馆常规展览体系的一部分，各类冬奥科普互动活动和展览纷纷亮相。
课题组在调研中发现，传统冰雪知识与技术创新平台存在基础薄弱、运营效率低、虚拟现实平台未实现一体化推进等问题。如何借助冬奥契机，创新发展冰雪科普平台？一个有效路径是站在科普“巨人”肩膀上——依托现代科技馆专业化体系，将冬季运动与科学技术知识相融合，开展冰雪科普推广。
具体来说，在中国科技馆和各级地方科技馆中融入“科技冬奥”元素，建设冰雪运动科普平台，探索从国家层面到基层的多级冰雪运动推广普及模式。充分运用现代科技，打造数字化、虚拟体验等各具特色的冰雪运动科普场馆，开展30站省级流动展览、100场大众冰雪科普服务等活动，形成实体、流动、数字、虚拟“四位一体”冰雪运动科普推广体系，力争实现冰雪科普体验人数1000万人次。
依托科技馆平台开展冰雪科普，不仅有助于推广冰雪运动知识，更能丰富科技场馆展览种类，呼应广大民众了解、体验冰雪运动的热情，在更广泛层面助力北京冬奥会，实现国家、场馆、民众共赢，达成科教、宣传、健身、娱乐等多重目标。
北京冬奥会开幕前夕，“科技冬奥主题展览”在中国科技馆最大的展厅拉开帷幕，30余位世界冠军教练和运动员在训练之余积极参与科技冬奥主题展览，传递“科技助推冬奥，知识成就未来”理念。
“中国科技馆发挥场馆优势，助力北京冬奥会责无旁贷。此外，各地方科技馆的科学教育资源遍布全国，可以为广大青少年提供体现科学性、互动性、趣味性的冰雪科普活动。”中国科技馆馆长殷皓表示。“我们希望孩子们可以在游戏中了解更多冬奥科技知识。”中国科技馆展览教育中心主任齐欣说。
5、传承北京冬奥遗产、助力冰雪科普工作的思考与建议
课题组调研发现，冰雪科普教育能够充分展示体育运动与科学技术间的融合联动，北京2022年冬奥会、冬残奥会遗产的可持续发展必将对全民科学素质提升产生积极影响。我们应把握这一难得契机，大力开展冰雪科普工作，使奥林匹克科普教育的价值持久绽放光彩。课题组在前述调查、分析的基础上，提出以下几点思考和建议：
完善在线冰雪科普资源建设。应加强和完善在线冰雪运动科普资源建设，打造冬奥和冰雪运动科普在线教育平台，形成一套全面、实用、有趣、具有中国特色的冰雪运动科普教育体系。将有关成果落到实处，用以解决冰雪知识与技术创新平台初建阶段基础薄弱、虚拟现实平台一体化有待加强等重点问题。
打造并推广传统冰雪科普活动品牌。统筹规划、协作整合现有大型奥运和冰雪运动科普宣传活动，如“冰雪运动科技活动周”“全国奥运科普日”、各地组织的“科技周”“科技节”等，推动有关活动常态化运行。促进青少年学生等重点群体积极参与冰雪运动，将冰雪科普元素融入民间影响力广泛的“冰雪嘉年华”“百万学子上冰雪”等代表性活动。切实推进冰雪运动“南展西扩东进”发展规划落实。
发挥奥林匹克传统校、冰雪基地校、特色校的典型示范作用。总结国内国际成熟经验和先进做法，在校园冰雪教学课程体系、场地和赛事活动、技能水平等级认定等方面推动建立标准和监督考核体系。改善校园冬季体育场地设施器材条件，补充冬季体育师资力量，拓宽学生校内外冰雪运动的学习和活动渠道。
