小学开展党史学习教育主持词(小学党史教育活动主持词)

2021年党史学习教育专题组织生活会上的主持词暨表态发言(模板2573字）

同志们：

现在开会。我支部现有正式党员名，入党积极分子名。请假人，今天参加会议的正式党员人，入党积极分子名。超过全体党员的半数，符合召开组织生活会和民主评议党员的要求，列席民主评议党员的群众代表名。

按照××党委《关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》要求，今天我们召开党群部门党支部党史学习教育专题组织生活会。这次组织生活会聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标，盘点收获、检视问题、深刻剖析。

今天的会议有四项议程：

（一）党支部书记代表党支部作班子对照检查；

（二）支部班子成员依次作对照检查，组织党员开展自我批评，其他党员依次提出批评意见，本人作表态发言；

（三）请参会领导同志作点评；

（四）党支部书记总结会议情况。

首先，进行第一项议程，由我代表支部作班子对照检查。

………………

下面，进行第二项议程：支部班子成员带头进行检视剖析，其他党员依次进行。

发言的顺序首先从我开始，再是支委成员，然后按座位顺序每位党员依次进行发言。（批评意见时，大家要以同志相称，不能以希望和建议代替问题，每人提一至两条批评意见）

首先由我作个人检视剖析。

………………

请大家对我提出批评意见。

………………

感谢同志们对我提出的宝贵意见，我一定虚心接受，在今后的工作中不断提高和完善自己。

下面，请组织委员××同志进行个人检视剖析。

………………

我对××同志的批评意见是：………………

其他同志提出批评意见………………

请××同志作表态。

下面请宣传兼纪检委员××同志进行个人检视剖析。

………………

我对××同志的批评意见是：………………

其他同志提出批评意见………………

请××同志作表态。

………………

………………

下面，请每名党员依次简要进行个人检视剖析。

………………

下面，进行第三项议程：

首先请××领导同志进行点评，提出要求，大家欢迎。

………………

请××领导同志进行点评，提出要求，大家欢迎。

………………

刚才，××同志和××同志，就我们这次学党史专题组织生活会进行了客观评价，对支部工作给予了充分肯定，对我们今后的工作提出了很好的意见建议，既是对我们的关怀和期望，也是鼓励和鞭策，我们一定虚心接受和认真学习领会，在下一步整改中抓好落实。

最后，进行第四项议程：由支部书记作总结发言。

同志们，这次学党史专题组织生活会，大家依次进行了对照检查发言，开展了批评与自我批评，达到了统一思想、形成共识、提升境界、凝心聚力的效果。当前，.......

一要学出觉悟。.........

二要学出深度。.......

三要学出实效。.......

四要学出行动。.......

会议到此结束，散会。