大学对现代人教育意义(《大学》对现代教育的意义)

十多年来，郑永年教授持续呼吁“保卫社会”，建议调整政策思路，进行以社会改革为主的整体性改革，做大做强社会，保护人民的基本社会权利，为未来经济的增长和社会的长期稳定奠定坚实的制度基础。本书即是作者持续观察和研究社会问题的成果，聚焦当代中国社会问题，从GDP主义、中产阶层、社会公平正义、社会道德和思想等方面来解释当代社会问题的由来，也从房地产、教育、“三农”和土地等社会领域的制度和政策演变来分析社会问题的深层次根源，在解释的基础上再探讨如何保卫和重建中国社会的问题。