甘肃省中小学劳动教育相关文件(甘肃省劳动教育基地)

学校通过区域布局及功能定位，构筑带有“心”字的“六园”，打造了怡情、艺德、修身、启智、乐业 为一体的“耕读心园”，即思园、懿园、志园、慧园、悠园、熜园。“耕读心园”取“浇树要浇根，育人要育心”之意，打造校园外在之美，让环境美植根心田、润泽心灵。

魅力“五农” 让课程育人有厚度

红山根小学坚持以耕读文化为内涵，尊重课程育人的功能定位,顺应“天”时，因“地”制宜，构建“耕读课程”体系，遵循“耕以养身 读以明道”的课程愿景，打造“五农”课程群，即：农识课程、农活课程、农工课程、农务课程、农趣课程，以“耕”为经历, 以“读”为滋养, 促进学生德才兼备、知行合一、身心两健，在耕读中学习，在耕读中体验，感受成长的美好。

学校用“耕”创造了物质，以“读”滋养了精神，创设了互动开放、优势互补、共同发展的耕读育人环境，打响了特色鲜明的耕读品牌，成长为区域性特色学校，使教育的馨香在区域内弥散，在蝶变中幻化出了教育的精彩！