吴忠市教育局现任党组成员分工(吴忠教育局人员名单)
2022年全区教育工作会议2月19日在银川召开。会上，宁夏大学、宁夏工商职业技术学院、吴忠市教育局、兴庆区教育局、大武口区教育体育局、彭阳县教育体育局的负责同志作了发言，谈工作思路、谈重点任务、谈落实措施，体现了抓好教育的使命担当、办好教育的信心决心。今天，我们刊发这6个交流发言，希望大家相互学习、相互借鉴、共同努力，交出教育新答卷、谱写教育新篇章。
宁夏大学
勇担使命 锚定目标 深化改革
奋力推动宁夏大学各项事业高质量发展
宁夏大学党委副书记、校长彭志科在大会上作交流发言
“双一流”建设实施以来，宁夏大学紧抓“双一流”建设和部区合建叠加的历史性机遇，以立德树人为根本，以学科建设为龙头，以高质量发展为核心，以关键领域改革为突破口，坚定不移提升内涵水平，全力推动“双一流”建设和“部区合建”提质增效。在自治区党委、政府、教育部的正确领导和自治区教育厅的指导下，学校始终坚持党委领导下的校长负责制，综合改革持续深入推进，人才培养质量稳步提升，师资队伍建设成效显著，科研创新能力持续增强，合作交流空间拓展明显，服务地方能力有效增强，基本综合保障更加有力，学校各项事业进入更为良性的发展轨道，为学校长远发展奠定了坚实基础。随着新一轮“双一流”建设高校及建设学科名单的更新公布，宁夏大学面对新方位、新使命、新要求，必将敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，进一步勇担使命、锚定目标、深化改革，奋力推动学校各项事业高质量发展。
一是勇担使命，全力以赴提升学校服务大局能力。2022年全国教育工作会议强调，要“加快教育高质量发展，推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”我们将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，把党对教育事业的全面领导贯彻好、落实好。胸怀“两个大局”，准确识变、主动求变、积极应变，用实、用足、用好部区合建各项支持政策和支撑资源，突出区域特色服务“一带一路”，与“一带一路”沿线国家开展人才联合培养。主动对接自治区“九个重点产业”“四大提升行动”发展需求，充分发挥人才培养主阵地、科技创新生力军、服务咨询智囊团作用，在服务国家战略和地方经济社会发展中找准定位、体现价值，为加快中西部高等教育振兴和教育强国建设提供有力支撑。
二是锚定目标，全力以赴提高学校“双一流”建设水平。我们将紧盯《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》目标要求，按照“以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力”的建设原则，认真实施《宁夏大学2021—2025年“双一流”建设整体建设方案》，遵循人才培养、学科发展、科研创新内在规律，把握高质量、内涵式发展要求，把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好地结合起来，以一流学科建设为基础，以教育评价改革为牵引，以体制机制创新为突破口，以师资队伍建设为发力点，深入推进落实学校“双一流”建设“五大建设任务”和“五大改革任务”，着力建设一流学科体系，培养一流人才方阵，想自治区之所想、急自治区之所急、应自治区之所需，做厚做实基础研究，加强关键技术协同攻关，为自治区经济社会发展提供坚实的人才支撑和智力支持。
三是深化改革，全力以赴推动学校内涵式高质量发展。我们将根据新时代发展要求和学校现阶段发展实际，以内涵式高质量发展为主线，以深化改革注入学校发展强大动力。着力加强办学核心内容建设，深化人才培养模式改革创新；着力推进大型系列研究设施（平台）建设，加强优势特色学科群和科研创新平台建设；着力提升优势特色学科服务能力，构建创新驱动产业发展平台，建立健全产教深度融合机制；着力深化全方位对口合作，用好对口合作高校智力支持，构建联动发展格局；着力深化人才引育支持力度，创新高层次人才汇聚方式，加大高层次人才培养力度，加强教师队伍工作体系建设；着力优化内部治理体系，推动“大学工”改革，组建本科生院，构建学院—书院“双院制”学生教育管理模式；着力深化教育评价改革，完善学生和教师评价方式，推动学校评价改革激励创新发展；着力推进“互联网+教育”示范校建设，打造“智慧一体化校园”，推动新技术与教育教学深度融合，实现从“层次提升”到“质量提升”的新跨越。
