广州小学教育戏剧视频课(广州儿童戏剧培训班)
福田区教育局有关负责人表示，戏剧具有一定的心理疗愈作用，希望福田的每一位老师都能积极用好戏剧思维，让每一堂课都高雅、有趣，孩子们能开心快乐学习，师生关系能融洽和睦，教学相长，“以美育人、以美化人、以美培元”。
（福田教育戏剧联盟·景鹏小学戏剧社上课中）
打造“学有优教”标杆
福田区高标准启动优质暖心课后服务
据了解，为贯彻落实《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》部署，推进教育改革，强化民生保障，福田区教育局全力推进课后服务与素质教育有机融合，打造丰富多元课程体系，提高教育服务能力，不断擦亮福田教育品牌。
3月11日，福田区义务教育阶段学校课后服务工作会议举行，发布并解读了《福田区义务教育阶段学校课后服务实施方案》。目前，福田区设立了三所课后服务示范校——福田实验教育集团侨香学校、教科院附中、景鹏小学。在此基础上，福田区公办学校将分四批推进课后服务工作，民办学校于9月启动。在2021年内，福田区将实现全区义务教育阶段公、民办学校课后服务全覆盖。福田区教育局和区教科院将指导和督促各学校科学制定方案和建立健全课程体系。
按照每所学校制定的课后服务实施方案中，学生可以根据自己的需要选择参加课后服务的天数和时间，选择自己喜欢的课程。学校根据每一位学生的选择，制定个性化的“一生一表”，即每个学生根据自己课后服务选项各自形成一张课表，学校通过移动平台App跟踪学生参课时间、地点和活动内容。区教育局对各学校课后服务实施方案进行审核备案，区教科院对每一门课程进行指导、审核和备案。
同时，福田区将建立以学校教职工为主体，社会机构、志愿者为辅的多渠道课后优质服务团队，打造“一校一案，各有特色”福田课后服务品牌，为学生提供多元化教育服务。目前，福田区已构建课后服务信息管理云平台，该平台集课程、教师、选课、监控、交流、评价和总结一体化，打造全方位全过程立体化管理模式，逐步建立考核评价和淘汰机制，建设校内课后服务优质师资和课程资源库，不断提升校内课后服务的质量和管理水平。
（福田教育戏剧联盟·景鹏小学戏剧社上课中）
文/广州日报·新花城记者：刘畅
图/广州日报·新花城记者：刘畅
通讯员：张定远
广州日报·新花城编辑：杨洪权
